時渠盯著她的手看了一會兒,甩垃圾似地甩著腦袋:
“不不不,我自己去?!?/p>
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昨夜對過的戲今天在片場上演。
劇集里出現(xiàn)的男性大多不是什么好形象,戲份也就是一兩天的量。
“陸園的形象已經(jīng)夠豐滿了,是不是沒必要安排這樣的男性丑角?
就為了讓她喊出那幾句話嗎?她無法改變這些社會現(xiàn)實,空喊幾句話有什么用?那個男的根本不會認識到自己有問題,他只會覺得這女的真激進,然后去給她造謠。”
組里有些工作人員沒有全程參加過劇本圍讀,看完現(xiàn)場的拍攝,和旁邊的小伙伴討論起來。
時渠和陳集優(yōu)都坐在附近,她剛張口,陳集優(yōu)嘴巴比她快了一步:
“可想要達到啟發(fā)的效果喊口號是有必要的,它也許只是沒什么殺傷力的抱怨,甚至在當時的背景下看起來有點無理,但改變的前一步總是意識到不對并去抱怨不是嗎?如果口號都沒有人喊了,情況只會更糟。”
又有人說:“但確實劇里的正面男性形象太少了吧?現(xiàn)實里總是什么人都有的,這個世界并不完全掌握在女性手里,我們不需要尊重現(xiàn)實嗎?畢竟是現(xiàn)實向的劇?!?/p>
時渠拿起劇本:“可筆在我們手上,現(xiàn)實世界里什么都有,正面的男性形象人人都能塑造,且已經(jīng)遍地都是,有些東西卻只有我們能寫得出來。只要我們的筆一直在我們手上,世界總有一天也會的?!?/p>
有人好奇:“可真的有人碰到的全是負面形象的男人嗎?你們沒有喜歡過男生嗎?難道,你就沒有過青春的悸動,沒有對干凈的少年動過心嗎?”
陳集優(yōu)皺起鼻子:“干凈的少年?你是指那些一到夏天就散發(fā)著臭烘烘的汗氣、愛在后排傳閱奇奇怪怪的東西、不尊重老師不尊重同學、背地里肆意調(diào)笑、臟話連篇、擅長詭辯,什么規(guī)矩紀律都不在意,起哄和裝那啥最積極的那幫青春期男生?
還有,少年是中性詞,我總覺得女生更配代表它。”
那人被她的話驚到了:“怎么可能所有男生都這樣?一定有不這樣的啊?”
陳集優(yōu)指了指自己的眼睛:“我的眼睛用來看課本和黑板就已經(jīng)夠忙了,沒那個功夫屎里淘金。”
又有人加入對話:“那男生也做了很多事情的吧?搬書、抗水不是他們干的嗎?班里有男生的女生是受益方吧?”
陳集優(yōu)剛剛從學校出來不久,說到氣頭上語氣沖得邦硬:
“哦,搬個書運個水就該感恩戴德?節(jié)日布置教室、收拾衛(wèi)生的還是女生呢,誰選擇的社會分工?不說各司其職嘛現(xiàn)在來邀功來了?要不是英氣點的女生被嘲笑男人婆,女性也得到野蠻和力量的教育,這個恩,他們還挾不到我們頭上?!?/p>