知dao這件事的人不多,主要是保護(hù)趙青鈞,不給敵人留xia把柄。
誰(shuí)會(huì)猜到呢?
大名鼎鼎日天日地的趙大將軍,也不是無(wú)jian不摧。
只要?dú)У羲ㄆ趦?chǔ)藏的血庫(kù),再tong他一刀。
他就無(wú)藥可救。
小丞走后,再無(wú)人為他的生命覆雙保險(xiǎn)。
秦loulou亦然。
除了趙青鈞,這里沒(méi)有人能救她。
所以,知dao這個(gè)qg況后,趙青鈞沒(méi)有猶豫,起衣服,坐xia來(lái),讓護(hù)士扎針。
……
如果趙青宴還在京大教書(shū),他會(huì)借這個(gè)機(jī)會(huì)論證他的觀dian,給學(xué)生上一堂案例課:
瞧,歷史的鑄就只需一瞬間。
而每一個(gè)轉(zhuǎn)折,盡是荒謬。
因果是非之間,沒(méi)有清晰的界限。
善與惡?亦然。
人腦自動(dòng)屏蔽了不連貫的bu分而已。
人類社會(huì)創(chuàng)造n理、對(duì)錯(cuò)、尊卑,只是在浩渺宇宙中安放自己的焦慮。
建立制度、規(guī)則,研究歷史,尋找規(guī)律,假裝一切很重要。
實(shí)則不然。
瞧,當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)崩塌,當(dāng)周圍的世界撕裂――
當(dāng)一個(gè)人被剝離尊嚴(yán)、財(cái)富、人際關(guān)系,只剩xia赤oo的呼xi時(shí)。
這些便失去意義。
學(xué)生問(wèn),趙老師,那什么有意義?
趙青宴便答:回歸人的本質(zhì),肉ti、shiwu、疼痛……xg。
他笑yy咬著最后一個(gè)字。
學(xué)生嘩然一片,大驚失se。
此時(shí),恰好xia課鈴響,趙青宴對(duì)自己創(chuàng)造的效果非常滿意。
他優(yōu)雅轉(zhuǎn)shen,掐斷一節(jié)粉筆,用側(cè)面寬度在黑板寫(xiě)幾個(gè)磅礴大字作結(jié):