葉菁菁犯難了,直覺(jué)告訴她,這件事是薛琴提議的。
她的朋友,在想方設(shè)法地為她爭(zhēng)取更多。
只是,她又不好瞞著薛琴。
她拿出了商調(diào)函給對(duì)方看:“西津大學(xué)招我過(guò)去當(dāng)翻譯?!?/p>
薛琴眼睛一下子瞪大了,沒(méi)能控制住情緒:“那你就不管我了,不管我們工人夜校?!?/p>
她知道自己應(yīng)該替朋友高興的。
可是她現(xiàn)在好委屈,感覺(jué)自己像個(gè)傻瓜一樣。
也是,葉菁菁這么厲害,哪里需要她這點(diǎn)小小的幫助呀。
葉菁菁一把抱住她,開(kāi)始安撫委屈的姑娘:“你聽(tīng)我說(shuō)完,我去西津大學(xué)當(dāng)翻譯,對(duì)咱們工人夜校是好事兒?!?/p>
“好啥呀?”薛琴才不受她糊弄,“夜校又不差你一份工資?!?/p>
葉菁菁正色道:“我問(wèn)你,咱們夜校將來(lái)要怎么發(fā)展來(lái)著?”
薛琴想了想,事情太多,她有點(diǎn)記不清楚了。
“一方面是輔導(dǎo)大家考大學(xué),一方面印刷高考相關(guān)資料。”
“不,還有一個(gè)是職業(yè)教育?!?/p>
葉菁菁強(qiáng)調(diào),“后面咱們工業(yè)要大發(fā)展,需要很多技術(shù)工人。工人夜校,本質(zhì)上還是屬于業(yè)余學(xué)校。”
薛琴一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭:“然后呢?”
“我們需要更多的老師呀。高考我們已經(jīng)有錄音教材了,主要通過(guò)廣播方式傳播。這方面,一時(shí)半會(huì)兒,我們現(xiàn)在沒(méi)有足夠的老師,問(wèn)題不大。但是職業(yè)教育這塊,我們迫切需要老師?!?/p>
薛琴眨巴眼睛:“你的意思是,你去學(xué)校給我們找老師?”
葉菁菁點(diǎn)頭:“我得好好選呢,爭(zhēng)取也咱們找到好老師?!?/p>
薛琴這才心里頭舒服點(diǎn),可還是舍不得:“你什么時(shí)候過(guò)去啊?”
如果是上大學(xué)的話,她起碼到二月底才會(huì)走呢。
葉菁菁只好實(shí)話實(shí)說(shuō):“我辦完手續(xù)就過(guò)去,那邊還有不少資料要翻譯。二月底就要開(kāi)學(xué)了,教材還沒(méi)編好?!?/p>
薛琴只好念念不舍地松開(kāi)手,又再三叮囑:“好吧,你有空一定要回來(lái)啊?!?/p>
葉菁菁點(diǎn)頭應(yīng)下:“我肯定一有空就回來(lái)?!?/p>
工人夜??墒撬H眼看著,從無(wú)到有的,她怎么可能能撂下。
“那走吧!”薛琴爽快道,“咱們趕緊去找領(lǐng)導(dǎo)簽字,完了吃頓好的?!?/p>
女孩子的情緒來(lái)得快去得也快,她很快就高興起來(lái),帶著點(diǎn)兒小得意跟葉菁菁炫耀:“我們又接了五萬(wàn)套書(shū),省教育局要的?!?/p>