教育局長趕緊提醒領導:“小學,還有小學呢?小學的課要怎么辦?中學文科要怎么辦?”
“小學我是這么想的?!?/p>
林副主席伸出兩根手指頭,“初小各個大隊自己能兜得住。公社高中畢業(yè),三年級以下還不能教的話,那真是白學了。”
他手指頭晃了晃,“至于高小,也重新編教材,像夜校教材那樣,串起來講,找老教師錄音,然后各個縣市的廣播臺拿去放。這樣省臺放中學的,他們不打架。”
沒人反駁。
因為現(xiàn)在農村學校普遍只上半天課。
剩下的半天,要么學校組織學生開展文體活動,要么學生去學校的田里干活。
總之,只要時間協(xié)調好了,中學和高小的課程是不會打架的。
革委會主任第一個舉手:“那行,我先表個態(tài),打個報告上去,問問中央的意思?!?/p>
有領導帶頭,剩下的人互相看看對方,也跟著舉起手來。
教育局長猶豫了半天,終于咬咬牙,隨大流了。
只是他仍舊免不了要嘀咕句:“靠廣播,想管住這群猴子,難哦。”
革委會主任沒好氣:“讓老師看著啊。學生學習,老師也要學習。為什么人家老教師上課,學生一點就透。他們上課,自己都說不清楚?要學嘛,學到老,活到老。”
得,大領導態(tài)度如此鮮明,大家也沒其他話了。
革委會主任叮囑:“叫印刷廠停一停,別急著印教科書了。教育局跟招生辦對接下,看看哪些學校老師考上大學走得最多,再統(tǒng)計下數(shù)據(jù),看哪些地方學校需要廣播教學輔助?!?/p>
說著,他難掩遺憾,“這事兒早點講啊,現(xiàn)在教科書估計也印的差不多了?!?/p>
林副主任笑了起來:“那可未必,印刷廠忙著印高考資料,現(xiàn)在還在趕教科書了?!?/p>
如果換成其他時候,革委會主任聽到這個肯定要罵娘的。
印刷教材這種大事,居然還能拖三拖四?
可現(xiàn)在革委會主任聽了這話,直接眉開眼笑:“那就讓他們趕緊停了,抓緊時間把廣播學校的事情給落實下去。”
林副主任笑吟吟地看著公安局長:“那你們什么時候把人放出來?。俊?/p>
公安局長愣了一下,才反應過來,所謂的放人到底是怎么回事。
他二話不說:“馬上就辦?!?/p>
到了這會兒,他堂堂一個省公安局長,怎么可能還不知道這封所謂的人民來信,究竟出自于誰的手。
于是葉菁菁沒等來自己的中午飯,先等到了公安的通知。
那個一百一眼的公安小姐姐看了門,招呼她:“在這邊簽個字,你可以走了?!?/p>
葉菁菁點點頭,伸手接過筆,少了一眼文件上的字,大概意思是近期不得離開西津,要老實待著,隨時接受調查。
她筆走龍蛇,簽了自己的名字。
女公安到底年輕,沒忍?。骸澳愕故且稽c兒也不驚訝?!?/p>
葉菁菁笑了笑:“馬上都快過年了,沒事兒當然得放我走了。”
她出的房間門,聽到“咚”一聲,走廊盡頭,一道門也開了,同樣是公安帶著人往外走。