薛琴好奇地問(wèn)她:“咱們找誰(shuí)去問(wèn)啊,問(wèn)這些學(xué)校嗎?”
那肯定不行。
這么多學(xué)校,問(wèn)到猴年馬月啊。
別說(shuō)上面也沒留人家的聯(lián)系電話了,就算留了,這年頭你打長(zhǎng)途電話,那真是要了老命。
線路非常少,打半天都打不通。通了以后信號(hào)也不好,打長(zhǎng)途電話那就是聯(lián)系基本靠吼,聽著比吵架還激烈。
葉菁菁搖頭:“問(wèn)省招生辦啊,這事兒歸他們管?!?/p>
這年頭的行政機(jī)關(guān),雖然掛著為人民服務(wù)的招牌,但服務(wù)型政府的意識(shí),基本等同于沒有。
在葉菁菁看來(lái),招生辦就應(yīng)該主動(dòng)想辦法,向廣大考生解釋,如何報(bào)考高考志愿。
而不是簡(jiǎn)單公布一下,哪些院校專業(yè)在本省有招生計(jì)劃,就了事了。
葉菁菁和薛琴親自跑了一趟省招生辦。
其實(shí)如果可以的話,她也不想花幾個(gè)小時(shí)的功夫,現(xiàn)在復(fù)習(xí)可緊張了。
只是除了她以外,其他人根本說(shuō)不清楚高考填報(bào)志愿需要注意哪些事項(xiàng),又具體需要招生辦提供哪些信息。
包括“文·革”前分配來(lái)紡織廠的大學(xué)生,同樣也搞不清楚如今的形式。據(jù)他們自己說(shuō),當(dāng)年報(bào)考的時(shí)候,也是稀里糊涂的。
沒轍,這事兒只能她自己上。
但她跟薛琴跑到省招生辦,沒能找到領(lǐng)導(dǎo),只有一位干事出來(lái)接待他們。
倒不是招生辦的領(lǐng)導(dǎo)不屑于見小兵,而是1977年的省招生辦,簡(jiǎn)陋得令人發(fā)指。
連正副主任在內(nèi),整個(gè)招生辦只有五個(gè)人。
主任去開會(huì)了,副主任帶隊(duì)去出高考試卷了。
至于領(lǐng)導(dǎo)們具體人在哪兒?招生辦干事的警惕性非常強(qiáng):“你們打聽這個(gè)干什么?高考是國(guó)家機(jī)密,不要想歪門邪道?!?/p>
葉菁菁對(duì)于這位愣頭青干事,一整個(gè)大無(wú)語(yǔ):“我又不想打聽試卷,我就是想請(qǐng)招生辦出面,給我們好好解釋一下,在我們省招生的各個(gè)學(xué)校的大概情況,這樣我們好填報(bào)志愿?!?/p>
干事臉上寫滿了莫名其妙:“給你們的資料不是已經(jīng)寫得清清楚楚的嘛,你想報(bào)哪個(gè)學(xué)校,你直接報(bào)就是了?!?/p>
葉菁菁懷疑他沒聽到重點(diǎn):“我們不知道這些學(xué)校到底是什么情況啊,那要怎么報(bào)呢?”
“你知道學(xué)校的名字就行了呀。”干事懷疑她有點(diǎn)傻,“不會(huì)寫字,你照抄?!?/p>
葉菁菁感覺自己跟對(duì)方有溝通障礙。
“好,我這么跟你說(shuō)吧??忌鷪?bào)考學(xué)校,就好比男女雙方找對(duì)象。我自己什么情況我很清楚,我也得知道男方是個(gè)什么狀況,那我才能決定跟不跟他相看相處啊?!?/p>