這么牛掰的小伙伴,她必須得好好用啊。
但葉菁菁嘴上說(shuō)放下這事兒了,心里卻還咯噔著。
禮拜天,薛琴過(guò)來(lái)給她送石榴。
看吧,她說(shuō)葉菁菁是他們紡織廠工人夜校的人,可不是僅僅嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
廠里有點(diǎn)啥福利,她都記著給人捎上。
咳咳,當(dāng)然,以薛書(shū)記兼薛校長(zhǎng)現(xiàn)在的忙碌程度,她也不至于為了送點(diǎn)吃的就專門(mén)跑一趟大學(xué)。
她是來(lái)炫耀的,她也是來(lái)表?yè)P(yáng)的!
“菁菁,你真行!你腦袋瓜子怎么就這么好使,你怎么就想到讓方萍當(dāng)翻譯呢?”
葉菁菁都莫名其妙了。這不廢話嗎?他們之中只有方萍是正經(jīng)學(xué)日語(yǔ)的。
“我的媽呀!我認(rèn)識(shí)方萍這么長(zhǎng)時(shí)間我都不知道,她學(xué)語(yǔ)言就是個(gè)天才!她方言都能聽(tīng)得懂,還能跟人說(shuō)?!?/p>
說(shuō)到這個(gè)呀,就不得不提南方方言的復(fù)雜性。
它夸張到什么程度呢?同在一個(gè)市,這個(gè)縣是聽(tīng)不懂另一個(gè)縣的方言的。
甚至同一個(gè)縣里,不同的公社之間的方言都不一樣,不一樣到大家都不懂普通話的情況下,就無(wú)法溝通的程度。
他們紡織廠不是接了手工藝的活,想做外貿(mào)出口到日本嗎?
其中一樣原料是人家養(yǎng)殖珍珠剩下的貝殼。
本來(lái)他們是要用貝殼做風(fēng)鈴,結(jié)果沒(méi)想到方萍過(guò)去沒(méi)兩天,就學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)卦?,好跟人家走路都顫巍巍的老奶奶聊上了?/p>
然后她從老奶奶嘴里得到了一條商路:用貝殼做紐扣。
“老奶奶講以前有租界的時(shí)候,他們就是做成紐扣拿去租界賣給洋鬼子,哦不,是外國(guó)人?!?/p>
薛琴眉飛色舞,“我們一做,拿給伊藤誠(chéng)看。嘿!你猜怎么著,他也覺(jué)得好!后面貝殼要么做風(fēng)鈴,要么做紐扣,都能出口掙外匯了!”
“真的??!”葉菁菁也跟著高興起來(lái)。
嘿嘿嘿,她這人愛(ài)財(cái)。
哪怕自己不能掙,看著別人靠雙手和大腦正正當(dāng)當(dāng)?shù)貟赍X,她也感覺(jué)好爽??!
薛琴拼命點(diǎn)頭:“就是??!哈哈,我跟你講,到時(shí)候我們起碼多掙一倍的錢。對(duì)了,那個(gè)茭瓜葉子也烘好了,他們開(kāi)始做了?!?/p>
葉菁菁真要跳起來(lái)了。
哈哈哈哈,這就是養(yǎng)成系的快樂(lè)啊。
笑著笑著,她突然間冒出一句:“哎,有個(gè)事情我怎么也想不明白。你幫我參謀參謀?!?/p>
薛琴疑惑:“什么事兒?”
她一個(gè)腦子能抵自己兩個(gè)用,能有什么想不明白的?
“就是我不明白他們?yōu)槭裁匆@么做?”
她從頭到尾,說(shuō)了礦業(yè)指揮部的騷操作。