黑巖小說

第423章（第2頁(yè)）

何教授還是擺手：“你高估我們的工藝水平了。實(shí)話實(shí)說，真是沒眼睛看?！?/p>

“那也敲出了原子·彈。我們?nèi)钡氖恰?/p>

葉菁菁想了半天才找到一個(gè)詞，“品控，產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定，大規(guī)模生產(chǎn)的能力，規(guī)范化生產(chǎn)?！?/p>

何教授點(diǎn)頭：“你也曉得呀?！?/p>

“我們之所以缺乏，是因?yàn)樘岢鲆蟮姆较虿粚?duì)?！?/p>

葉菁菁強(qiáng)調(diào)，“我們搞攻堅(jiān)克難。國(guó)外有個(gè)什么什么技術(shù)了，我們得證明我們也行?！?/p>

“我們成立一個(gè)小組，把相關(guān)的專業(yè)人士聚集到一起，不惜任何代價(jià)，把這項(xiàng)技術(shù)給攻克下來(lái)?！?/p>

“好，成功呢。接下來(lái)怎么辦？把這項(xiàng)技術(shù)鎖起來(lái)，放好了，證明我們就是有這個(gè)能力?！?/p>

“技術(shù)應(yīng)用呢？沒有。”

“然后與此同時(shí)，國(guó)外這項(xiàng)技術(shù)因?yàn)閼?yīng)用要求不斷提高，技術(shù)跟著上漲。我們又被甩在后面了?！?/p>

“接下來(lái)，我們?cè)侔凑諊?guó)外的標(biāo)準(zhǔn)，重新組建團(tuán)隊(duì)，再一次攻堅(jiān)克難，達(dá)到這個(gè)技術(shù)強(qiáng)度，接著把技術(shù)鎖起來(lái)吃灰?！?/p>

“久而久之，這項(xiàng)技術(shù)就是實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品，一直沒有應(yīng)用到生產(chǎn)中去。那生產(chǎn)技能怎么可能會(huì)提高呢？都沒上生產(chǎn)這個(gè)步驟。”

“但是現(xiàn)在搞體外動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不一樣啊。教授您也知道，這個(gè)應(yīng)用范圍非常廣，國(guó)外搞得如火如荼，國(guó)內(nèi)后面不管是大學(xué)，還是藥廠，農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)都能用到?！?/p>

她之所以把農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)拎出來(lái)說，是因?yàn)楝F(xiàn)在的生物系有個(gè)口號(hào)就是服務(wù)農(nóng)醫(yī)，后兩者是直接跟老百姓的生活息息相關(guān)的。

“既然能用上了，而且用得多，那工廠方面自然會(huì)對(duì)自己提出更高的要求，開始學(xué)人家先進(jìn)的生產(chǎn)管理技術(shù)，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量?！?/p>

“實(shí)話跟您說吧，上次說去日本的，就是去學(xué)他們的生產(chǎn)管理技術(shù)。你看這邊，大學(xué)實(shí)驗(yàn)室把技術(shù)給攻克下來(lái)了。那邊，工廠的生產(chǎn)管理跟上去了。到時(shí)候兩邊一起發(fā)力，這個(gè)體外細(xì)胞培養(yǎng)不就動(dòng)起來(lái)了嘛?！?/p>

何教授聽著，只能感慨，年輕人什么都敢想。

他們好像從來(lái)都看不到現(xiàn)實(shí)的困難一樣。

可正因?yàn)槿绱?，他們無(wú)所畏懼，他們沒有條條框框。

葉菁菁說著說著，眼睛瞥到了自己的手表：“哎喲，教授，我還有點(diǎn)事兒，我先走了啊。那個(gè)動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)，現(xiàn)在就開始搞啊?！?/p>

她要走了還不忘給人支招，“要查外國(guó)資料的話，這么多學(xué)生呢，剛好給帶上，教大家怎么搞科研啊?！?/p>

反正恢復(fù)高考后，各家大學(xué)各個(gè)專業(yè)都在摸索教材。

學(xué)什么，怎么學(xué)，都是可以商量的事兒。"