“可是——”
田教授上大招了,“計算機一旦有了創(chuàng)造性,就相當(dāng)于它有了自主性。等發(fā)展到一定的程度,它能控制人類,又有什么好奇怪的呢?”
眾人皆是悚然一驚。
這么一想,還真有可能誒。
那發(fā)展計算機,不相當(dāng)于人類自我滅亡嗎?
校長擺擺手:“刀能sharen,也能救人。甘蔗不可能兩頭甜,社會的進步科技的發(fā)展,本身就是雙刃劍?!?/p>
食堂里頭的議論聲卻更大了。
田教授趁機舉起手來,招呼大家:“這個禮拜天晚上,同學(xué)們要是沒什么急事的話,歡迎到大禮堂來參加大討論,我們共同討論這個問題?!?/p>
立刻有學(xué)生大聲應(yīng)和:“好!”
1978年的大學(xué)雖然條件簡陋,教室都不夠用,露天上課的情況也有。
但大家的學(xué)習(xí)熱情卻是空前高漲。
而且大家伙兒去學(xué)的,往往不局限于本專業(yè),屬于大嘴吃四方的狀態(tài),什么都學(xué)。
比如中學(xué)系的莎士比亞文學(xué)鑒賞課、哲學(xué)系的馬列主義與中西比較哲學(xué)課、經(jīng)濟系的經(jīng)濟管理課,以及物理系的天體物理課全是熱門,每回都有其他系的學(xué)生跑過去旁聽。
教室坐不下也站不下,大家就站在窗戶外面豎著耳朵聽。
甚至數(shù)學(xué)系的數(shù)學(xué)分析課,因為聽課的人實在太多,講課的教授沒辦法,都干脆把課堂搬到食堂。
現(xiàn)在計算機系的教授發(fā)起“計算機會不會控制人類”的討論,大家當(dāng)然要積極參與。
正是這種什么都要學(xué),什么都要參與的精神,讓恢復(fù)高考后的?!?/p>
劉秀華不知道什么叫數(shù)據(jù)庫,但是聽說化學(xué)期刊文章,她眼睛立刻亮了,連連點頭:“行!什么時候需要什么時候喊我?!?/p>
現(xiàn)在大學(xué)圖書館的藏書也是有限的,而且很多專業(yè)的國際學(xué)術(shù)期刊,并不對本科生開放,防止被瞬間借光,影響教授和研究生找參考資料。
她要是接了這活,就意味著她可以閱讀大量的化學(xué)專業(yè)國際期刊!
葉菁菁又點了點劉秀華女兒的小胖臉,給劉秀華吃定心丸:“你放心,這個活學(xué)校是給錢的。回頭定下來,我再跟你詳細說?!?/p>
劉秀華略有點不好意思,再三再四地道謝,抱著女兒去食堂打晚飯了。
葉菁菁看著母女倆的背影,心頭涌現(xiàn)出一股奶出來的驕傲。
她相信劉秀華未來會越來越好的。
這一回如果學(xué)校給的補貼少,那也沒關(guān)系。
等到她把機器翻譯做出來,粗翻的文章就交給劉秀華校對修改,到時候稿費分她三分之一。
嘿嘿!這時代沒人給她專利費也沒關(guān)系。
她葉菁菁會自己想辦法掙錢。
我想知道我考了多少分