“工人夜校從開辦到現(xiàn)在,最吸引學員的,一直都是高考。這一部分,目前主要有廣播夜校承擔了。”
“剩下的工人,因為各種原因,不打算參加高考。他們對學文化知識興趣不大,更加想學能立刻上手的,學了工作就能用上的?!?/p>
講個不好聽,學習這事兒,所有人都知道要學到老活到老。
但知道跟日常實操是兩回事兒。
學習本身就很辛苦,如果沒有實實在在擺在面前的好處,有幾個人會目光長遠地逼著自己去學。
高考中斷,大批學生上了中學也是走過場,就已經(jīng)能夠說明這個問題了。
工人夜校的學員之所以學得那么認真,是因為想要通過高考來逆天改命。
那不打算參加高考的普通工人,他(她)為什么要學文化知識呢?為了讓自己的精神世界更豐富嗎?
拜托,廣大人民群眾才剛剛能勉強吃飽肚子,他們更迫切的需求是改善自己的物質(zhì)生活。
這個時候,他們需要的是職業(yè)教育,能夠讓他們很快在工作中進步,獲得收益的職業(yè)教育。
這也是她為工人夜校規(guī)劃的兩條路。
一條抓高考,搞高考輔導,同時賣教材參考書來掙錢。
另一條就是職業(yè)教育,結(jié)合工廠實際,類似于技工學校的那種。
她叨叨講了半天,強調(diào)工人缺乏足夠的動力去提高文化知識學習。
結(jié)果飯桌上的大學老師們都笑了。
“這個問題簡單的很,你們廠里就能解決?!毙iL主動幫忙支招,“廠里出個公告,認可夜校中學的教學成果就行?!?/p>
“比如說你們廠里招干,首先一個硬條件,就是起碼達到高中文化水平,工人夜校的也行。”
“年紀吧,四十周歲以下,想提干的,都要達到這個水平?!?/p>
“利用晚上和禮拜天開課,搞中學夜校。想要上進的工人,自然就去學習了?!?/p>
薛琴膽子也挺大的,直接提出疑慮:“可如果工人不想提干呢?他們就想干好本職工作?!?/p>
“現(xiàn)在工人不是要漲工資嘛,又不能大家都漲。那就在這一塊設門檻,想要漲工資,那文化程度就必須得提高,不然沒辦法挑擔子,擔起重要的工作?!?/p>
薛琴聽得目瞪口呆,乖乖隆地洞,大學教授不愧是大學教授。一個人都有八百個心眼子,太會拿捏工人了。
校長笑道:“你們想要辦暑期班也不是不行。但我們有要求,來上課的學員,文化程度必須得達到高中,起碼是數(shù)理化的水平。不然一個暑假的時間,老師全把時間花在基礎知識補習上了,還怎么講專業(yè)的內(nèi)容?”"