腦袋轉悠的最厲害的那個男生,目光落在葉菁菁臉上時,嗖地亮了,帶著調侃惡作劇的意味:“小葉老師,你給我們大家伙兒解釋解釋?。俊?/p>
立刻有人附和:“對對對,輔導員,你給我們講講噻。”
沒錯,葉菁菁現(xiàn)在身上多了個輔導員的職務。
因為西津大學編制里沒有專職翻譯,給她造工資表不好套,所以校方?jīng)Q定讓她擔任化學系新生的輔導員。
這個職務“文·革”前就有,全稱叫政治輔導員。最初由高年級品學兼優(yōu)的學生擔任,后來變成專職政治干部崗位。
后來鬧“文·革”了,這個崗位基本消失了,現(xiàn)在扒拉出來給葉菁菁,純粹是其他職務不是特別方便安插人。
結果現(xiàn)在叫這群大學生揪出來了,隱隱要給她個下馬威的意思。
葉菁菁理解,恢復高考的第一屆大學生,不說經(jīng)天緯地之才,那也絕對是同齡人中的佼佼者。
他們之中,花一個月時間就啃完整個高中的學習內容的,比比皆是。
想讓他們服氣,哪怕只是表面上服氣,都難。
葉菁菁笑了笑:“我是化學系的,這個問題,哲學系、歷史學系的回答,會更合適吧?!?/p>
可今天只是看電影而已,第一屆全校11個系招生,攏共只招了七百來號人。
而且因為學生來自五湖四海,今天尚未到齊,整個禮堂里只坐了四百來個學生。
所以人家哲學系、歷史學系的老師壓根沒來。
在場的,除了她葉菁菁和蹭學校氛圍的薛琴以及王鳳珍之外,全是大學新生!
葉菁菁當機立斷:“那就請哲學系和歷史學系的高材生談談,我們大家伙兒都聽聽的?!?/p>
她這暗搓搓地拉兩個系競爭的小心思,叫人家高材生們一眼看到底,立刻有人把皮球踢回頭:“葉老師,你說,我聽過你講的政治課,受益匪淺?!?/p>
葉菁菁差點沒一口老血吐出來:“我理科生,我是化學系的輔導員?!?/p>
結果學生們集體起哄架秧子:“沒關系,葉老師,你全才?!?/p>
葉菁菁硬生生地被架起來了,實在沒辦法。
她后面還得當輔導員,真叫這群大學新生看扁了,她以后工作都不好開展。
“那行,我門外漢,我說兩句我自己的淺見,拋磚引玉。”
禮堂里的哄笑聲更大,大家紛紛攛掇:“你說你說。”
葉菁菁笑道:“那我說了啊,不對的地方請多多指正。”
“一個是基礎的問題,剛才這位同學已經(jīng)說過了。明治維新是1868年開始的,工業(yè)化這條路,日本確實比我們早了很多年?!?/p>
“另一個就是抗日戰(zhàn)爭勝利之后,日本雖然是戰(zhàn)敗國,由美國監(jiān)管。但它的地理位置決定了,美國要扶持它,對抗蘇聯(lián)?!?/p>