“他們沒(méi)有大學(xué)文憑。那新的師范生畢業(yè)出來(lái),分配工作,
會(huì)不會(huì)把他們的工作給搶了?”
薛琴一開(kāi)始還一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭,
到這兒了忍不住跳起來(lái):“不可能!”
她沒(méi)控制好音量。
,唰的一下,
所有人的目光直接集中到她身上了。
可憐的小薛書(shū)記尷尬地哈哈:“你們繼續(xù)上課啊,好好上?!?/p>
她話(huà)音落下,
第二堂課的鈴聲剛好“鐺鐺”敲響。
薛琴干脆拉著葉菁菁出了禮堂,好去外面說(shuō)話(huà)。
“怎么可能呢?現(xiàn)在是因?yàn)槿瞬挪粔蛴?,?guó)家才招大學(xué)生培養(yǎng)人才。怎么可能大學(xué)生一畢業(yè),
把別人的工作都給頂了。”
“那本來(lái)能轉(zhuǎn)正的人吶?!比~菁菁自己當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的臨時(shí)工,
對(duì)身份問(wèn)題特別敏感,“正式工的名額都是有數(shù)的。本來(lái)有的老師代課時(shí)間長(zhǎng)教的也好,
有名額可以轉(zhuǎn)正的。大學(xué)生一畢業(yè),到學(xué)校直接是正式老師了,名額不就被占了嗎?”
薛琴?gòu)垙堊欤兑矝](méi)說(shuō)。
葉菁菁再接再厲:“而且就算是正式老師,不也得考慮自己以后升職的問(wèn)題呀。后面評(píng)職稱(chēng),選干部,一道學(xué)歷的門(mén)檻攔下來(lái),人家日常工作干得再好都沒(méi)用?!?/p>
“換成你,
你恐慌不?”
薛琴被問(wèn)住了。
換位思考一下,假如廠(chǎng)里考上大學(xué)的人畢業(yè)回來(lái),跟她競(jìng)爭(zhēng)干部崗位——
想想都不寒而栗。