鳳依然來(lái)了興致:“不去古玩市場(chǎng),這些東西你都是從哪里找來(lái)的?”
“這個(gè)啊?!?/p>
聶予忍神秘一笑:“我自有渠道,你小孩子家家,不要問(wèn)那么多為什么?!?/p>
鳳依然撇了撇嘴,低聲咕噥:“小氣!”
所謂上課,其實(shí)就是在這間大型收藏室東摸摸、西看看,遇到有趣的東西,師生二人會(huì)湊在一起研究此物的來(lái)歷及年份。
聶予忍在古玩鑒賞方面頗有天賦,可以根據(jù)這些物品的顏色、外觀、手感等多方面因素,判斷它們的真?zhèn)巍?/p>
同時(shí),他精通各代歷史,可以準(zhǔn)確地說(shuō)出每樣?xùn)|西,來(lái)源于哪一個(gè)朝代,以及在那個(gè)朝代所擁有的價(jià)值和作用。
鳳依然聰明,在聶教授身邊學(xué)了不少鑒別古玩的經(jīng)驗(yàn)和本事。
目前只是學(xué)習(xí)階段,將來(lái)有機(jī)會(huì),她很有可能跟著聶教授出席堪測(cè)現(xiàn)場(chǎng)。
軒轅家、駱家和聶家,每年都會(huì)拿出一筆巨大的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),雇傭?qū)I(yè)的考古人員,去世界各家進(jìn)行實(shí)地堪查。
一旦發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的地方,聶教授就會(huì)作為闕明的代表,親自出席湛測(cè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地研究考察。
可惜鳳依然從入學(xué)到現(xiàn)在,還沒(méi)遇到過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。
她百無(wú)聊賴地幫聶予忍整理滿屋子大大小小的雜物,不經(jīng)意看到了一個(gè)陳舊的木箱子,箱子上面貼著類似封條一樣的東西。
她慢慢走過(guò)去,好奇地扯開箱子上的封條,沒(méi)費(fèi)什么力氣便打開了箱蓋。
里面?zhèn)鞒鲆还呻y聞的味道,灰塵也撲面而來(lái)。
鳳依然從衣兜內(nèi)翻出一次性口罩戴在了臉上,又套上一次性白手套,翻了翻箱中的物品。
箱子里裝的都是一些工具,比如小型鐵鏟、不知來(lái)源于什么年代的手電筒,臟兮兮的外套和襪子,還有一只男士皮鞋。
“這都什么破玩意啊?教授素來(lái)喜歡收集古董,什么時(shí)候連舊外套、舊襪子這種東西也能入得他老人家的眼?”
不遠(yuǎn)處正在整理物品的聶予忍沒(méi)聽清她的話,大聲問(wèn)道:“你說(shuō)什么?”
鳳依然擺了擺手:“沒(méi)什么,就是發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)用的垃圾,回頭我整理一下,將沒(méi)必要留下的東西全部扔掉?!?/p>
她不小心看到了一張照片被壓在箱子的最下面。
費(fèi)了好一番工夫,才將照片取了出來(lái)。
照片已經(jīng)泛出了黃色,很多地方還被染上的污漬。
照片里,一共有十幾個(gè)人,都是一些年輕的男女,從他們身上穿著的衣服來(lái)看,這張照片至少有十幾年以上的歷史。
鳳依然隨便掃了一眼,就要將照片放回去。
她意外地從照片中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔,沈教授?
沒(méi)錯(cuò),照片中的沈教授,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,頗有幾分學(xué)者風(fēng)范。
她記憶力向來(lái)不錯(cuò),當(dāng)年沈教授去她老家通知她媽發(fā)生意外時(shí)的年紀(jì),和照片里的沈教授一模一樣。