聶予忍的視線在軒轅墨辰的臉上停留了三秒鐘,指了指自己的腕表:“同學(xué),你上課遲到了兩分鐘?!?/p>
軒轅墨辰站在門(mén)口,語(yǔ)氣平淡地問(wèn):“所以我要離開(kāi)這里,從此被剝奪上課的權(quán)利嗎?”
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一時(shí)僵住,之前還在小聲議論的同學(xué)們也都閉了嘴,大氣不敢喘地看著事態(tài)的進(jìn)展。
軒轅墨辰身份特殊,講臺(tái)上這位聶教授也同樣來(lái)頭不小。
眾人可以予見(jiàn),王對(duì)上王的結(jié)局,會(huì)不會(huì)造成兩敗俱傷。
預(yù)想中慘烈的戰(zhàn)況并不存在。
聶予忍只稍稍怔愣了片刻,便沖軒轅墨辰做了個(gè)回到座位的手勢(shì):“遲到的事情,下不為例!”
軒轅墨辰也沒(méi)應(yīng)聲,邁著兩條長(zhǎng)腿,直奔座位。
偌大的階梯教室空位不少,軒轅墨辰所經(jīng)之處,引來(lái)不少女生對(duì)他的覬覦。
思緒
眼巴巴盼著這個(gè)帥破天際的男神可以與自己坐在同一個(gè)位置。
無(wú)視眾人垂涎的目光,軒轅墨辰走到最后面。
隨意尋了一處空位,大張旗鼓地坐了下來(lái)。
坐下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),與自己只有一位之隔的短發(fā)女生居然眼熟。
鳳依然下意識(shí)地往路明美身邊靠了靠,心底暗罵,這個(gè)霉源體究竟怎么回事,那么多空位不坐,偏偏坐到她身邊?
路明美臉頰微紅,低聲說(shuō):“要不咱倆換換坐位?”
未等鳳依然應(yīng)聲,軒轅墨辰嗤笑出聲,氣氛一時(shí)變得尷尬了起來(lái)。
聶教授清朗好聽(tīng)的嗓音拉回了眾學(xué)生的思緒。
他并沒(méi)有去動(dòng)講臺(tái)上的歷史書(shū),姿態(tài)隨意地坐在高腳椅上。
逐一在眾人臉上掃視一圈,才開(kāi)口:“不知在坐的各位同學(xué),對(duì)歷史這兩個(gè)字有什么見(jiàn)解?”
很快便有積極向上的學(xué)生在下面回答:“歷史是指對(duì)人類(lèi)社會(huì)過(guò)去事件和行動(dòng)有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。”
“可提供今人理解過(guò)去,作為未來(lái)行事的參考依據(jù),與倫理、哲學(xué)和藝術(shù)同屬人類(lèi)精神文明的重要成果?!?/p>
“這位同學(xué)!”
聶予忍打斷那女生的話:“不要在我的課堂背誦書(shū)本上那些死板的文字?!?/p>
“既然選了這個(gè)學(xué)科,就證明你們對(duì)歷史有所熱愛(ài)?!?/p>