趁妻子去廚房切水果之際,軒轅燁說(shuō):“小辰,我以為逼你去學(xué)校讀書,會(huì)讓你的病情得到緩解?!?/p>
“經(jīng)過(guò)將近一年的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)強(qiáng)迫你去校園的這個(gè)決定十分荒唐。如果你在闕明讀得不開心,我會(huì)讓秦宇幫你辦理退學(xué)手續(xù)。這書,不讀也罷?!?/p>
本以為如此開明的決定會(huì)得到兒子的贊同,沒想到一向?qū)W(xué)校厭之入骨的軒轅墨辰反駁:“誰(shuí)說(shuō)我不想上學(xué)?”
軒轅燁吃驚地看著自己的兒子,不敢相信這句話會(huì)出自軒轅墨辰之口。
軒轅墨辰也意識(shí)到自己的反應(yīng)過(guò)于激動(dòng),他靜了靜心神,故作高冷地說(shuō):“我會(huì)持之以恒,憑自己的本事,拿到闕明的畢業(yè)證書?!?/p>
當(dāng)著全校學(xué)生的面,正式向鳳依然表白,駱南風(fēng)便大展拳腳,認(rèn)認(rèn)真真向鳳依然發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。
駱南風(fēng)是教科書式男友的典型代表。
除了無(wú)比倫比的外在條件,他的智商和情商也令尋常人等望塵莫及。
駱南風(fēng)應(yīng)該是修過(guò)心理學(xué),且在心理學(xué)領(lǐng)域造詣不淺。
他知情識(shí)趣、進(jìn)退得宜,從不仗著自己良好的出身、優(yōu)于常人的外表,便在感情上凌駕于對(duì)方之上。
他給予鳳依然足夠的信任、支持和愛護(hù)。
喜她之所喜、憂她之所憂。
隔三差五送些小禮物討她開心,禮物絕不貴重,卻足足代表了他一番心意。
空閑時(shí),他還會(huì)拉著鳳依然嘗遍美食,且在錢財(cái)上從不與鳳依然一爭(zhēng)高下,鳳依然不愿欠他人情,所以兩人約會(huì)時(shí),大多數(shù)情況都是aa制。
憑駱南風(fēng)的家庭出身,明明不差請(qǐng)客吃飯那幾個(gè)小錢,卻在這件事情上給予鳳依然足夠的尊重。
一來(lái)二去接觸下來(lái),鳳依然對(duì)這種毫無(wú)壓力的“戀愛模式”竟?jié)u漸適應(yīng)了起來(lái)。
迎來(lái)新的周末,鳳依然不用起早去給白修杰補(bǔ)課。
因?yàn)橹苣﹥商?,白修杰所在的學(xué)校舉行一場(chǎng)模擬考試。
初三的學(xué)生,老師和家長(zhǎng)們重視,為了提高考生的緊張感和責(zé)任感。
學(xué)校不時(shí)便安排大大小小的考試,讓即將面臨畢業(yè)選擇的學(xué)生們,在不間斷的考試中適應(yīng)這種高壓的學(xué)習(xí)方式。