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努力zuo的更好些,也向這方面特別好的作者大人們學(xué)習(xí),huan迎督促。
☆、
現(xiàn)在小學(xué)生有手機(jī)的很正常,雖然學(xué)校規(guī)定不能帶手機(jī)上學(xué),但是不少膽zi大依舊無(wú)視校規(guī),比如中午在shi堂吃飯也要打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉靤hi堂的飯菜一dian也不好吃?!?/p>
陸希睿也有一只手機(jī),陸景曜在他上幼兒園大班的時(shí)候買(mǎi)給他的,說(shuō):“有事聯(lián)系我?!?/p>
不過(guò)陸希睿基本上沒(méi)怎么用過(guò)手機(jī),因?yàn)樗趯W(xué)?;静蝗鞘虏魂J禍,也不會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓蟢ou給爸爸打電話(huà),陸景曜在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就跟他說(shuō)了:“男孩zi不能太jiao氣了。
”
唯一一次他用手機(jī)給陸景曜發(fā)過(guò)一條信息,是因?yàn)槔蠋熢诟赣H布置了作業(yè),要求每個(gè)學(xué)生給爸爸送上一個(gè)驚喜,有制作卡片的,也有回家?guī)桶职执繁车摹懴nSX(jué)得以上陸景曜肯定都不需要和不喜huan,所以那天陸希睿就給爸爸發(fā)了個(gè)短信,nei容是:“爸爸,祝您節(jié)日快樂(lè)?!?/p>
然后陸景曜回他:“什么節(jié)?”
――
不過(guò)之前這個(gè)被他丟在chou屜里的手機(jī),陸希睿終于找到了用途。他拿著手機(jī)敲了xia陸景曜書(shū)房的門(mén)kou,聽(tīng)到里面?zhèn)鱟hu一聲“j來(lái)?!标懴nM崎_(kāi)門(mén)。
“爸爸。”
陸景曜從筆記本電腦抬起tou:“作業(yè)都完成好了?”
陸希睿diantou。
陸景曜翻chu老師給他發(fā)的短信,里面是今天語(yǔ)文老師發(fā)來(lái)的群發(fā)短信――“各位家長(zhǎng)好,請(qǐng)監(jiān)督您的孩zi完成語(yǔ)文第十課全篇課文的背誦,背好之后在書(shū)本上簽上您的名字作為記號(hào),謝謝pei合?!?/p>
陸景曜打算再給兒zi一次機(jī)會(huì):“真的都完成了?”
陸希睿睜著大yan睛看向爸爸:“真的都完成了?!?/p>
“第十課的課文也背了?”陸景曜不咸不淡地開(kāi)kou提醒,擺chu了嚴(yán)父的架zi,“陸希睿,你什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了?!?/p>
陸希睿被爸爸嚇去了,張了張嘴:“可是我已經(jīng)會(huì)背了……”
陸景曜一副不想聽(tīng)陸希睿說(shuō)話(huà)的樣zi,揮手讓希睿把課本拿過(guò)來(lái),然后自己翻到第十課:“開(kāi)始背吧。”
陸希睿:“我……”
陸景曜:“不是會(huì)背么?”
“能不能讓我再看一yan,我有dian忘掉了?!标懴nUV鴜an睛的模樣瞧著實(shí)在有dian可憐,陸景曜輕哼一聲,將課本遞還給陸希睿:“十分鐘后j來(lái)背?!?/p>
陸希睿是有一位家庭老師的,本來(lái)這些短信也都是發(fā)到他老師那里,現(xiàn)在怎么又chu現(xiàn)在他爸爸的手機(jī)了呢?
走chu了陸景曜的書(shū)房,陸希睿又有dian不qg愿背書(shū)了,他短暫xg記xg特別好,嘀嘀咕咕念了幾遍基本就能記住了,不過(guò)背得快忘得也快。
――
陸希睿在陸景曜這里背好第十課后,陸景曜才稍微收了收臉上嚴(yán)厲的神se,拿起桌上的鋼筆在書(shū)tou上方寫(xiě)上了自己的大名。
“上面是老師簽字的?!标懴nh圃谝贿呧止酒饋?lái),指了xia課文尾巴的空白地方,“爸爸在這里簽字就好了?!?/p>
“問(wèn)題還真多?!标懢瓣滋ы戳藋an兒zi,唰唰兩xia劃掉自己寫(xiě)在上方的名字,又在xia方寫(xiě)了三個(gè)龍飛鳳舞的“陸景曜”。
陸希睿有dian嫌棄爸