依鹿棠也不知道哪來(lái)的勇氣,小小的臉蛋因?yàn)榧?dòng)而微微泛紅,勢(shì)必要為羅娜打抱不平。
畫(huà)室老師掃視著兩人,又看了一眼羅娜,沉默了片刻。
在這短暫的寂靜中,拉坦臉上漸漸有了笑容,似乎認(rèn)定老師會(huì)偏袒自己。
周圍的同學(xué)們也都屏住呼吸。
然而,出乎所有人的意料。
“拉坦,把畫(huà)板還給這位同學(xué)吧?!?/p>
眾人頓時(shí)唏噓不已。
拉坦氣的鼻子眼睛都歪了。
畫(huà)室老師什么時(shí)候也偏向依鹿棠了。
“拉坦,同學(xué)之間,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣欺負(fù)同學(xué)可是不道德的行為?!碑?huà)室老師表情嚴(yán)肅,目光緊緊盯著拉坦。
拉坦的臉漲得通紅,雙手緊緊握成拳頭。
“老師,我”
“不要為自己的錯(cuò)誤找借口了,如果再出現(xiàn)這種情況,我就上報(bào)給你的輔導(dǎo)員了?!碑?huà)室老師打斷了她的話,
拉坦咬了咬嘴唇,輕哼了一聲。
“哼,依鹿棠,你給我等著。”
臨走前,她小聲地朝著依鹿棠嘀咕著,帶著小跟班不服氣地走出畫(huà)室。
“好了,大家別圍在這了,都回座位吧。”
學(xué)生們都紛紛散開(kāi)了。
畫(huà)室老師在教室轉(zhuǎn)了一圈后,便回到了辦公室。
他的屁股剛挨著椅子坐下,就跟其他老師們聊起剛才依鹿棠和拉坦的事情
老師們一聽(tīng)有關(guān)依鹿棠的事,一個(gè)個(gè)就像被磁石吸引的鐵釘,迅速地湊了過(guò)來(lái)。
一位老師表情嚴(yán)肅,鄭重其事地說(shuō)道。
“這次有人匿名給油畫(huà)系捐錢擴(kuò)修畫(huà)室,校長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐了,要我們對(duì)依鹿棠特別照顧?!?/p>
“是啊,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)匿名的捐獻(xiàn)者和依鹿棠關(guān)系匪淺啊,也不知道是個(gè)什么人物。”
“我就說(shuō)依鹿棠那模樣,看起來(lái)就不像普通人家的孩子?!?/p>
另一位老師摸著下巴,眨巴著眼睛接上了話茬。
“說(shuō)不定背景比拉坦還硬呢,可別輕易得罪了?!?/p>
“別瞎猜啦!不管怎么樣,既然校長(zhǎng)都發(fā)話了,咱們照做就是,想那么多有的沒(méi)的干嘛?”
又有老師雙手抱在xiong前,一臉篤定地發(fā)表意見(jiàn)。
“是啊,校長(zhǎng)這次好不容易重視咱們科系,可得好好把握機(jī)會(huì),別把事情搞砸了,以后有關(guān)依鹿棠的事,都多注意一點(diǎn)。”