赤葦?shù)弥缫?jiàn)前輩細(xì)致的考量后十分感動(dòng),但這份感動(dòng)只持續(xù)了三秒鐘。
“不然我總覺(jué)得會(huì)給他造成思維定勢(shì),覺(jué)得到最后我一定會(huì)出現(xiàn)給他收拾爛攤子?!?/p>
果然你就是嫌麻煩是吧!
06
“誒,你還寫(xiě)了木兔的筆記本?”
“讓我看看,木兔的弱點(diǎn)之六——愛(ài)出風(fēng)頭,哈哈哈是的是的?!?/p>
早見(jiàn)前輩拿著他對(duì)于木兔前輩的分析筆記笑得很開(kāi)心。
“前輩,為什么會(huì)跟我說(shuō)這么多?!?/p>
“因?yàn)楣馓山?jīng)常跟我提起赤葦,然后我在想赤葦一定是一名很優(yōu)秀的二傳手吧?!?/p>
“今天見(jiàn)了,果然超級(jí)厲害呢。尤其是這本筆記!好多我都沒(méi)注意到!”
他很感動(dòng),但是麻煩又來(lái)了。
剛剛被木葉前輩趕走的木兔前輩又回來(lái)了,估計(jì)是只聽(tīng)到了早見(jiàn)前輩的最后一句話,所以興奮地湊上前。
“那我呢我呢?”
早見(jiàn)前輩「啪」得一下利落地合上筆記,放在腿上藏起來(lái),漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“光太郎嘛,馬馬虎虎吧,不要給大家添麻煩就不錯(cuò)了?!?/p>
“誒?”木兔前輩又是一臉如遭雷劈的表現(xiàn)。
“走了走了回教室,別堵在這里?!痹缫?jiàn)前輩推著石化的木兔前輩走了,順便晃了晃手中的筆記本。
她朝他比了個(gè)口型,晚點(diǎn)還你。
早見(jiàn)前輩,真的對(duì)木兔前輩很不留情呢。明明上次就讓白福前輩轉(zhuǎn)述夸獎(jiǎng)的話。
誒,等等,莫非早見(jiàn)前輩其實(shí)是傲嬌?
07
赤葦和教練提了下早見(jiàn)前輩的想法。
他們一致贊同,并且很快應(yīng)用于練習(xí)賽中。
然后他們就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有木兔前輩的扣球,比分也并沒(méi)有多落后,甚至沒(méi)有區(qū)別,當(dāng)然這也多虧了對(duì)方一直盯防木兔前輩。
沒(méi)想到消極狀態(tài)居然還有這樣的作用,幾乎稱得上是戰(zhàn)術(shù)了。雖然是被動(dòng)觸發(fā),并且時(shí)間不可控,但效果還是很顯著的,對(duì)手被搞得一頭霧水。
阿里嘎多,早見(jiàn)前輩!
而不被關(guān)注的木兔前輩在消極了一段時(shí)間后,自己開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),這時(shí)候只要隨便加一把火,就很容易讓他恢復(fù)狀態(tài)了。
這種做法讓赤葦在心理上比之前輕松了很多,打法也更加穩(wěn)重了,并且得到了教練的夸贊。
阿里嘎多,早見(jiàn)前輩!