“謝謝,”莫里斯一邊說著一邊指了指旁邊的沙發(fā),“伽羅妮,你先在這里坐下,坐好,我跟你說件事?!?/p>
“啊……好的,莫里斯先生,”伽羅妮雖然有些感覺奇怪,但面對導師的至交好友,她還是立刻聽話地坐了下來,“您要說什么?”
莫里斯注視著伽羅妮的眼睛:“羅蒙索夫不等式組?!?/p>
伽羅妮猛然睜了一下眼睛,海量的知識、記憶以及邏輯難題瞬間覆蓋了她的所有思維,而還不等她搞明白這些“信息風暴”的大致輪廓,一股強烈的、自我保護性的倦意便已經(jīng)浮上心頭。
她無聲無息地暈了過去,鼾聲平靜,睡姿安詳。
鄧肯面無表情地看著這一幕,沉默了兩秒鐘才問道:“她會睡多久?”
“取決于智商,海蒂當初睡了十二個小時,伽羅妮應該更久一點,”莫里斯聳聳肩,“民俗學者通常不會太擅長數(shù)理?!?/p>
鄧肯一時間竟不知該說些什么,良久冒出一句:“你為什么要對自己的女兒用這一招?”
莫里斯表情有些微妙:“海蒂堅持認為她的催眠術技巧已經(jīng)超過了我——而做父親的偶爾會有一些奇怪的勝負欲。”
鄧肯想了想,覺得這個話題不必繼續(xù)下去,便站起身,看向那道通往二樓的階梯。
“現(xiàn)在我們可以好好檢查一下了——如果伽羅妮沒有說謊,她的老師現(xiàn)在應該就在二樓的臥室里?!?/p>
老舊的樓梯發(fā)出吱嘎嘎的聲響,明亮的電燈照亮了二樓的走廊,莫里斯與鄧肯沿梯而上,開始尋找那位“回歸塵世”的民俗學者。
房屋二樓的結構并不復雜,一條筆直的走廊連接著每一個房間,而其中大部分房間的門都沒有上鎖——鄧肯與莫里斯很快便確認了大部分屋子的情況,并在走廊左側的最后一間房間門前停了下來。
這是整個二樓唯一上鎖的地方。
莫里斯上前拽了拽門把手,眉頭微微皺起:“鎖住了——反鎖?!?/p>
“從里面鎖上的?”鄧肯隱約產(chǎn)生了一絲違和感,緊接著便回憶起了什么,“剛才伽羅妮說過,她每天都會把飯菜送到老師的房間里……”
“不可能,這扇門已經(jīng)很多天沒有打開過了——一周或更久,”莫里斯立刻說道,他的眼睛正慢慢掃過眼前的房門,眼底則仿佛有微微的浮光涌動,“門鎖也沒有被破壞的痕跡?!?/p>
“……所以,只是伽羅妮‘認為’她每天都會把食物送到老師的房間里,但她的老師其實從許多天前開始就沒有再打開過這扇門了,”鄧肯說著,微微回頭看了一眼那條通往一樓的樓梯,“認知干擾一直在持續(xù)?!?/p>
莫里斯沒有說話,只是抬起手,輕輕敲了敲那扇淺黃色的房門。
房間中沒有回應。
“布朗,是我,”莫里斯開口道,“如果你在里面,把門打開——不論你現(xiàn)在狀態(tài)如何,都不必擔心,我們可以解決你遇上的麻煩?!?/p>