直播間剛才還熱淚盈眶的觀眾,在鏡頭轉(zhuǎn)到最后那個(gè)玩具魔法棒的時(shí)候,徹底笑瘋了。
【節(jié)目組你告訴我,準(zhǔn)備魔法棒的時(shí)候,你自己有沒(méi)有笑?】
【剛剛還說(shuō)傳統(tǒng)時(shí)代的種田呢,怎么一眨眼就開(kāi)啟魔幻時(shí)代了?】
【嘉賓要種田的時(shí)候,拿出來(lái)一個(gè)魔法棒,開(kāi)始喊咒語(yǔ):烏拉烏拉,能量爆發(fā),挖坑埋種?】
林煙連那個(gè)半截水管都不在乎了,指著魔法棒問(wèn)導(dǎo)演:“這個(gè)是不是工作人員拿錯(cuò)了?”
導(dǎo)演否認(rèn):“沒(méi)有拿錯(cuò),第四名的獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)是這個(gè)?!?/p>
“那拿到魔法棒的,是不是接下來(lái)的游戲都不需要做了?”景朝朝問(wèn)道。
她其實(shí)更想說(shuō),這能算是獎(jiǎng)勵(lì)嗎?!
明明是對(duì)最后一名的懲罰!
畢竟種地的話,第一輪連過(guò)硬的工具都沒(méi)有。
這怎么可能會(huì)贏,還不如早點(diǎn)收拾收拾搬去第四間房。
“那當(dāng)然不是,我們?cè)O(shè)計(jì)的三個(gè)游戲環(huán)節(jié),肯定每一輪都會(huì)有對(duì)應(yīng)的四種輔助工具?!睂?dǎo)演按下了魔法棒的開(kāi)關(guān),兒童音樂(lè)瞬間飄著環(huán)繞在她們每個(gè)人的頭頂。
“如果第一輪游戲就放棄的話,是不是太早了,而且誰(shuí)說(shuō)節(jié)目組提供的工具沒(méi)有用?”導(dǎo)演晃了晃手里的魔法棒,“還能放音樂(lè)呢,給你們加油助威!”
聽(tīng)到這里,她們也明白了導(dǎo)演話里的意思。
無(wú)論是開(kāi)墾工具、澆水工具還是第三個(gè)環(huán)節(jié)需要她們獲取的種田服裝,從這輪提供的道具來(lái)看,每一輪可能節(jié)目組都會(huì)提供幾個(gè)奇葩物品。
說(shuō)不定下個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)目組提供的澆水工具,就是魔法藥水,第三個(gè)環(huán)節(jié)提供的服裝就是魔法套裝。
最有可能的結(jié)果,就是奇葩物品在不同的組里,她們的出發(fā)點(diǎn)到最后可能還是相同的。
【哈哈哈哈哈哈哈??!節(jié)目組還知道搞心理戰(zhàn)!】
【求求你了節(jié)目組,我真的好想知道你們下個(gè)環(huán)節(jié)還能想出來(lái)什么損招!】
【我妹妹聽(tīng)到魔法棒里面的歌了,導(dǎo)演你快給我們發(fā)個(gè)鏈接!】
確認(rèn)嘉賓都準(zhǔn)備好后,導(dǎo)演宣布了第一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則。
導(dǎo)演:“我們第一輪的游戲是音頻題,一共有三道題,按照你們答對(duì)的數(shù)量依次排名。如果有并列的隊(duì)伍,我們就進(jìn)行加時(shí)賽?!?/p>
“音頻?”柳漾然聽(tīng)到后,馬上看向?qū)γ娴娜耍澳浅齻兘M是不是有優(yōu)勢(shì)?”
畢竟景朝朝是專門(mén)搞音樂(lè)的,耳朵對(duì)各種旋律和樂(lè)曲總會(huì)更加敏感些,對(duì)音樂(lè)方面的知識(shí)了解的也更多一些。
“對(duì)啊!”林煙猜測(cè),“應(yīng)該是聽(tīng)歌識(shí)曲吧?”
這個(gè)游戲最經(jīng)典了,而且很考驗(yàn)反應(yīng)能力。
“我也覺(jué)得,不過(guò)之前和其他人玩的聽(tīng)歌識(shí)曲,我一道題也回答不上來(lái)?!碧K雪揉揉耳朵,拍拍景朝朝的肩膀,“接下來(lái)的游戲全靠你了!”
蘇韻也跟著拍拍姜芷的肩膀,學(xué)蘇雪說(shuō)話:“接下來(lái)就全靠你了!”
姜芷稍稍偏了偏頭,湊到蘇韻的耳邊,問(wèn)道:“你對(duì)聽(tīng)歌不擅長(zhǎng)嗎?”