黑巖小說(shuō)

第104章（第1頁(yè)）

導(dǎo)演：“……有臨時(shí)的成分，但絕對(duì)不是剛才。

我們節(jié)目組是在前幾日接到何榮縣中心小學(xué)的電話(huà)，對(duì)方知道我們?cè)谧鋈蝿?wù)，所以邀請(qǐng)我們?nèi)ブ行男W(xué)一天。

因?yàn)楹螛s縣的經(jīng)濟(jì)情況并不是很好，所以這里的人很多都會(huì)外出打工，留守兒童也比較多?！?/p>

這也是節(jié)目組臨時(shí)改變計(jì)劃的主要原因。

“原來(lái)是這樣”，蘇雪點(diǎn)頭，“我還以為導(dǎo)演是真害怕了呢?！?/p>

導(dǎo)演：……

那她確實(shí)是很害怕的。

【這樣就說(shuō)得通了！我就說(shuō)肯定不會(huì)因?yàn)閷?dǎo)演一個(gè)人改變行程的！】

【節(jié)目組正能量?。×羰貎和@個(gè)話(huà)題雖然很常見(jiàn)，但大家不提，關(guān)注的人并不是很多！】

【嘉賓們和小孩在一塊，我已經(jīng)能想到那個(gè)畫(huà)面了哈哈哈??！】

【同意！其實(shí)感覺(jué)嘉賓們更像小孩！】

她們坐上車(chē)，就看到了節(jié)目組給孩子們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品、玩偶玩具，以及各種各樣的小零食。

“我還沒(méi)有和小孩子相處過(guò)”，柳漾然拿著玩偶在手里捏了捏，“你們緊張嗎？”

“不用緊張，小孩子的話(huà)，你多夸夸她們就可以?！碧K雪是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的社交達(dá)人，男女老少，都能讓她在三句話(huà)之內(nèi)混熟。

甚至昨天到了山頂之后，蘇雪還特地找那位健步如飛的老人聊了好長(zhǎng)時(shí)間的天。

蘇韻也不是很緊張，“從上學(xué)都現(xiàn)在，我感覺(jué)還是幼兒園和小學(xué)最好。”

“因?yàn)檩p松？”姜芷猜測(cè)。

蘇韻回顧往昔：“不是，因?yàn)樵谟變簣@里我能當(dāng)老大?！?/p>

等到她的同學(xué)們都長(zhǎng)大了，這個(gè)老大也當(dāng)不了了。

姜芷：“……”

【孩子們確實(shí)夸夸就能讓她們開(kāi)心好半天，尤其是年齡小的！】

【哈哈哈哈哈哈??！讓我想起來(lái)了自己的幼兒園，真的很愛(ài)當(dāng)各種老大，感覺(jué)很威風(fēng)！】

【蘇雪：好混是因?yàn)橛變簣@的孩子都傻乎乎的，長(zhǎng)大之后，大家也都有腦子了！】

等到何榮縣中心小學(xué)的時(shí)候，她們下車(chē)。

因?yàn)檫~步的動(dòng)作必然會(huì)牽扯到腿部的肌肉，每個(gè)人下車(chē)的時(shí)候，都深吸口氣。

現(xiàn)在正是課間，孩子們都在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，動(dòng)作靈活，和她們截然相反。

導(dǎo)演：“今天大家的主要任務(wù)就是給孩子們上一節(jié)課，嘉賓們可以從手工課、數(shù)學(xué)課、音樂(lè)課、體育課選一科。各個(gè)組教的科目由抽簽決定?！?/p>

聽(tīng)到最后面的“體育課”，蘇韻又看看四處奔跑的孩子，“是我們給她們上體育課，還是她們給我們上體育課？”

【哈哈哈哈哈哈?。∵@下真的是身殘志堅(jiān)了！】

【孩子們：對(duì)的，很奇怪，今天我的體育老師站在那里一動(dòng)不動(dòng)！】

【讓我看看是哪個(gè)組會(huì)選到體育課！】