黑巖小說(shuō)

17、第十七章 （第6頁(yè)）

康熙道：“你們二人年紀(jì)相差不同，上的課程也不同，保清已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)《尚書(shū)》、《春秋》了，這些保成可不一定能聽(tīng)懂?！?/p>

因二人分開(kāi)授課，每天在尚書(shū)房門(mén)口見(jiàn)面，又進(jìn)入不同的屋子學(xué)習(xí)，胤礽沉迷背書(shū)，已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到圖圖哥哥了。

康熙見(jiàn)此，答應(yīng)胤礽下午的武課能與大阿哥一起上，這才讓孩子高興起來(lái)，帶著兩個(gè)新來(lái)的玩伴去參觀(guān)自己的領(lǐng)地了。

太子有了伴讀與哈哈珠子，沒(méi)道理皇長(zhǎng)子沒(méi)有，康熙又尋了兩個(gè)十歲左右的孩子給大阿哥胤禔，提筆將“尚書(shū)房”的名字改為了“上書(shū)房”，自此，皇子阿哥們的學(xué)堂，幼年時(shí)期的“噩夢(mèng)”上書(shū)房初成規(guī)模。

因?yàn)橄挛缫衔湔n，胤礽特意跑來(lái)找圖圖哥哥說(shuō)話(huà)。

胤禔悄悄與他抱怨：“之前來(lái)找你怎么都說(shuō)沒(méi)空，你干什么去了啊？”

胤礽悲痛地自懷中取出了裝著舒克的布兜，控訴著康熙的罪過(guò)：“汗阿瑪以舒克性命要挾孤，要求孤好好學(xué)習(xí)。天天向上，要不是孤聰明又努力，舒克就要餓死了?！?/p>

胤禔見(jiàn)舒克鼠身“纖細(xì)窈窕”，倒吸一口涼氣：“汗阿瑪竟然這么做?！?/p>

“貝塔呢，貝塔在圖圖哥哥那里活的還好嗎？”

“別提了，額娘喜歡貝塔，天天喂它吃吃吃，爺不過(guò)一個(gè)月沒(méi)關(guān)注它，它就胖死了，”胤禔嘆息一聲，深感抱歉：“是爺辜負(fù)了保成的期望，貝塔已經(jīng)死了，哎?！?/p>

胤礽呆呆地“啊”了一聲：“胖死了？胖死是一種什么死法？！”

胤禔解釋道：“它越來(lái)越肥，肥到走不動(dòng)路，肉橫在肚子上，動(dòng)一動(dòng)就喘，慢慢的也就懶得動(dòng)彈，經(jīng)常睡覺(jué)，然后除了吃就是睡，突然有一天就一睡不醒了?！?/p>

“原來(lái)不動(dòng)會(huì)胖死啊，”胤礽驚奇極了，對(duì)貝塔的死亡竟感覺(jué)不到傷心難過(guò)，他還反過(guò)來(lái)安慰胤禔：“圖圖哥哥別傷心了，貝塔是到天上享福去了，你要是喜歡它，孤下次再送你一只一樣顏色的。”

“爺才不傷心呢！”他又沒(méi)真投入感情去養(yǎng)。

胤禔說(shuō)著，猶豫了下，悄悄道：“保成還是再送我一只一樣顏色的吧！爺不傷心，額娘倒是哭成淚人，還讓人去翊坤宮花園里找了塊‘寶地’用來(lái)埋貝塔，給它豎了個(gè)墓碑。”

“真的?。俊必返i聽(tīng)此，對(duì)惠嬪的好感大漲，他認(rèn)真道：“要是舒克死了，孤也會(huì)傷心難過(guò)的，小美說(shuō)舒克只能活兩年壽命，等它壽終正寢，孤也給它豎個(gè)墓碑。”

這樣說(shuō)著，胤礽鼻子有些發(fā)酸：“要是舒克能活得更久一些就好了?！?/p>

“它們壽命短暫，那是自然規(guī)律，上天讓它們只能活那么久，就像上天讓人類(lèi)最多只能活百年一樣?！必范A拍拍他的肩，像成熟的大人安慰他：“所以當(dāng)它們還活著的時(shí)候，要更加珍惜與它們相處的時(shí)光?！?/p>

【即使是恐龍這種能活百年以上的動(dòng)物，不也依然滅絕于歷史的洪流中了嗎？小朋友，生命正是因?yàn)樗虝?，才更加可貴，更加精彩。在活著的時(shí)候不留下遺憾，在活著的時(shí)候創(chuàng)造歷史的痕跡，這就是人類(lèi)的偉大。無(wú)論是舒克還是貝塔，它們的壽命雖然短暫，但是它們?cè)?jīng)給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè)?！?/p>

胤礽：“說(shuō)的好有道理！”

胤礽現(xiàn)在還體會(huì)不到離別的悲傷，但不可否認(rèn)，親手養(yǎng)育過(guò)一個(gè)短暫的生命之于他的感悟來(lái)說(shuō)，體會(huì)到的是生命的貴重。

胤禔還以為他在夸獎(jiǎng)自己，得意地挺了挺xiong。

下午的武課的教授師傅要求伴讀與皇子一同上課，而哈哈珠子則伺候在一邊，負(fù)責(zé)端茶倒水。上課前，胤礽將舒克珍重交給德柱手中，要求他一定要小心照顧好舒克。

以前是一個(gè)人單獨(dú)上課，現(xiàn)在卻有六個(gè)人，場(chǎng)地選擇更大了，人一多，還熱鬧了起來(lái)。

第一天上課時(shí)，胤礽老老實(shí)實(shí)地沒(méi)做壞事，曹珍也是如此，剛?cè)雽m做太子伴讀，心里還記得父親的殷殷囑咐，頭皮繃緊著不敢瞎鬧。

時(shí)間已久，胤礽就憋不住了，人一多，枯燥的練武與鍛煉已經(jīng)不能滿(mǎn)足他的活潑好動(dòng)，胤礽叫住了小美：孤想玩大頭兒子、大耳朵圖圖在上幼兒園時(shí)候玩的游戲。

系統(tǒng)立即為他刷新除了一堆適合六人玩的游戲：貼年糕，種葫蘆，賣(mài)小豬，還有老狼抓小兔等等都是運(yùn)動(dòng)類(lèi)游戲，胤礽半夜不睡覺(jué)，爬起來(lái)拍醒德柱讓他研墨，低頭在書(shū)桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，將這些游戲都記錄了下來(lái)，第二天上武課時(shí)請(qǐng)武課師傅帶他們玩。

武課師傅不敢擅自做主，特去請(qǐng)示康熙，帝王答應(yīng)了，他才組織孩子們?cè)趫?chǎng)地里做游戲。

曹珍與胤礽漸漸熟悉起來(lái)，尤其是玩鬧的時(shí)候，孩子之間小打小鬧從無(wú)顧忌。

他還告訴胤礽：“我在家里的時(shí)候，上樹(shù)掏過(guò)鳥(niǎo)蛋，還孵過(guò)呢！結(jié)果那蛋被我壓碎了?！?/p>