一連幾天,胤礽都悶在精膳清吏司里蒙頭抄寫東西,搗鼓他的小動作。
卻說朱之弼對《高考數(shù)學(xué)》一書中的“幾何體”推崇至極,認(rèn)為其于國之農(nóng)事有大益處,不僅自己鉆研這些,還推薦給友人陳廷敬與王日藻。
陳廷敬是今年的會試副考官,他嘆息著對朱之弼道:“你是不知,會試時多少人對著最后一題束手無策,我大致看下來,滿場之中會動筆在最后一題答題的人實在不多?!?/p>
朱之弼道:“其實并不難,我剛開始解題時用了兩天,可若是按照太子殿下給出的答案,則不超一炷香時間即可求得答案?!?/p>
四本數(shù)學(xué)書讓朱之弼充分認(rèn)識到了以漢文計算的繁瑣之處,為了看懂那四本書,他將小學(xué)數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的頁“阿拉伯?dāng)?shù)字”給看了個遍,將曾經(jīng)見過、聽說過,卻沒有重視起來的“阿拉伯?dāng)?shù)字”給背熟在心。
嘗試著用它們?nèi)ソ忸},去數(shù)學(xué),熟能生巧,漸漸的他也就能夠用熟了。
體會到了這種計算方式的便利,朱之弼忙上奏康熙,請示帝王:臣以為,此數(shù)字書寫方式記錄簡便,清晰易懂,推廣此記錄方式,有利于賬本核算,查漏補缺,于國事公務(wù)改善有益!
朱之弼特別喜歡阿拉伯?dāng)?shù)字,當(dāng)他用它們來計算的時候,感覺自己的腦子就像是成了活算盤,清晰明了,通順流暢。
胤礽用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫已經(jīng)成了習(xí)慣,他還喜歡在自己的筆記上寫一些英文符號。
雖然平日里上奏、寫文章的時候,胤礽都是正正經(jīng)經(jīng)地將漢文譽抄上去,私底下教弟弟的時候則沒有那么多講究。
康熙懂阿拉伯?dāng)?shù)字,能夠理解胤礽說的是什么,見朱之弼建議推廣此記錄方式,竟并不感到意外。
不推廣它,為的是不動搖漢文在記錄時的地位,而此時留下朱之弼的上奏,則是為了地稅改制、開海禁貿(mào)易做準(zhǔn)備。
既然已經(jīng)被胤礽說服要走實用這條路,康熙自己給自己做好了心理建設(shè),批準(zhǔn)了朱之弼所說,推廣阿拉伯?dāng)?shù)字,建議國子監(jiān)監(jiān)生學(xué)習(xí)該數(shù)字記錄方式,下一次恩科考試采用該記錄方式來考等提議。
答應(yīng)了這件事后,康熙還挺自得:朕之深謀遠(yuǎn)慮,遠(yuǎn)超前人,也唯有朕會有這慧眼與膽識,將此法推廣開去。
康熙做出了與以往保守行事不同的決定,這讓他想要發(fā)泄一下內(nèi)心的激蕩,如果這時候能得到兒子崇拜的夸獎,那就更令他心情愉悅了。
于是,康熙向左右問道:“太子去了哪里?”
梁九功并不知曉外朝之事,此事還是高士奇回答:“殿下在精膳清吏司閉關(guān)寫書?!?/p>
康熙愣了愣:“他還真對寫書寫上癮了,這一回又要寫什么書?”
四本數(shù)術(shù)書,將朱之弼給迷了心竅,看那手筆也知道其中有仙獸的參與。
不過,胤礽好歹也是在做正經(jīng)事,康熙只會欣喜于他的出色。
高士奇神情微妙:“殿下已經(jīng)將圖書草稿畫成了,書中畫作很……獨特。還上書給了內(nèi)閣請批,書名叫做《科學(xué)養(yǎng)豬》?!?/p>