康熙沉默片刻,
淡淡道:“此事待政務(wù)處理完,朕再與保成細說?!?/p>
胤礽一頭霧水,在他看來很容易就能說服汗阿瑪?shù)男∈拢?/p>
為何汗阿瑪反而有點逃避心理呢?
抱著這樣的疑問,
他跟著康熙批閱起了今日份的奏折。
“汗阿瑪,兩江總督于成龍請求辭官告老。”
康熙想都不想答道:“駁回,
他還年輕著,之前還與朕說自己的志向抱負,現(xiàn)在都沒做成,告老什么呢!朕還等著他治理好兩江,
留任?!?/p>
胤礽刷刷刷地將康熙的原話寫在上面。
【江南是個富饒的好地方,于成龍去江南,
本該日子過得滋潤,好端端地要請辭不干,實在蹊蹺?!?/p>
待處理完了奏折,又到了父子教學(xué)的好時候。
胤礽無疑是個膽大又好學(xué)的學(xué)生,
他喜歡提問,喜歡思考,
也喜歡與人講道理。
康熙最喜愛他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,
每當(dāng)父子之間互動的時候,
好學(xué)的學(xué)生最能讓充當(dāng)教育者的康熙有成就感了。
帝王做出想要詳談的模樣,
胤礽也來了精神,
他也不問,就巴巴看著康熙,
期待他能說出緣由。
“你可聽說過《明史》案?”
未等胤礽回答,康熙便道:“有一名為莊廷龍之人,私修《明史》,