黑巖小說

17、第十七章 （第3頁）

詩經(jīng)那么多篇幅，四個師傅中偏偏給湯斌排到了《鄭風(fēng)》，嚴(yán)肅的小老頭兒一本正經(jīng)講述鄭風(fēng)雅樂，還要時不時應(yīng)對胤礽稀奇古怪的提問，康熙不過聽了一炷香時間，就憋笑憋的辛苦。

“子衿一篇用詞婉約柔美，雅樂賦之，可從中體會到先秦時鄭地民風(fēng)?！?/p>

“這個故事，說的是女子在城樓上等待她思戀的愛人。愛人久久不來，女子的愛意低落中染上了惆悵與幽怨。”

胤礽舉手發(fā)言：“湯師傅，為什么要在城樓上等人，不能在城樓下等人嗎？城樓上又沒有茅廁?！?/p>

湯斌：“……”

堂堂理學(xué)大家，竟無言以對！

康熙嘴角含笑，抖動著肩走出了課堂，沒有當(dāng)場笑出來還是給湯斌面子的。

“湯師傅，什么是思戀？戀是愛的意思嗎？那為什么不是思愛呢？古人這么寫字，是不是因為戀的比劃比愛字要少？”

湯斌給胤礽問得頭大，可太子殿下并非故意搗亂，而是真正心有疑惑，為人師者，只能耐心解答。

詩經(jīng)中的戀愛篇由湯斌來教是個錯誤的搭配，第一堂課時湯斌就體會到了太子頭腦不簡單，他教得艱辛，學(xué)生問題還刁鉆，其余師傅報以同情，帝王還偷著樂呵一點沒有換師傅的打算。

每當(dāng)下課時，胤礽都會眼巴巴來問師傅們：“孤表現(xiàn)的怎么樣？”

待師傅說了“殿下表現(xiàn)很好，”他就會興高采烈地給小鼠喂食。

最開始的十篇背誦理解完成，康熙問起四位師傅太子的學(xué)習(xí)進度，熊賜履與湯斌都異口同聲告訴康熙：太子天資聰穎，過目不忘。

胤礽還興沖沖跑來求見康熙，認(rèn)真對他道：“汗阿瑪，孤背會了十篇，您快檢查檢查，給孤考試！”

第一次面對孩子主動湊上來請他檢查功課，康熙饒有興致，真檢查起了胤礽的學(xué)習(xí)進度，所有提到的問題都能得到孩子正確的答案，康熙非常滿意。

“朕倒是小瞧你了，七天十篇，保成確實是個小天才。”

胤礽趁著康熙心情好，笑嘻嘻湊近，問他：“汗阿瑪是不是很滿意孤的表現(xiàn)？”

康熙挑了挑眉，瞬間警惕：“還算不錯，你又想做什么？”

“那汗阿瑪能不能給兒子一點獎賞，好讓孤有動力潛心進學(xué)？”

胤礽企圖討價還價。

“你想要什么獎賞？”

“汗阿瑪給舒克一張床吧？天氣那么冷，舒克晚上睡覺好可憐?！?/p>

康熙面無表情道：“那鼠有絨毛，不會冷?！?/p>

胤礽可憐道：“可是孤都聽見它打噴嚏了！”

帝王近侍聽見這父子二人斗智斗勇的對話，紛紛憋笑暗樂。

太子殿下可真是個寶?。?/p>

他除了想要床，還要木屑，小秋千，小茅廁，如果能讓工匠打個更大的籠子，裝上階梯讓舒克能上下玩就更好了。

聽到了兒子的訴求，康熙靈光一閃，將這些小要求拆分成好多個目標(biāo)，告訴胤礽每背會十篇，能領(lǐng)一項獎勵：“如果你背會了一百篇，朕就讓人給舒克打造更大的住處?！?/p>

單純的小毛驢根本體會不到帝王的險惡用心，康熙還嘴角含笑給他畫了籠子的設(shè)計草圖：“像這么大，三層，還有樓梯，保成覺得怎么樣？”

這根蘿卜太有誘惑了，吊著小毛驢蹭蹭地往前跑，為了早日給舒克換上舒適的籠子，胤礽放棄了看其他動畫片與玩耍的時機，專心攻克《詩經(jīng)》。