黑巖小說(shuō)

112、第一百十二章 （第2頁(yè)）

康熙卡了殼，無(wú)奈道：“國(guó)庫(kù)之財(cái)當(dāng)然是夠的，戰(zhàn)事最為耗財(cái)，如今朕既然下達(dá)決定要與沙皇俄國(guó)交戰(zhàn)，那就不會(huì)在準(zhǔn)備上出缺漏?！?/p>

“僅僅是修供給軍糧的路嗎？”

“其他地方，每年都有修路的開(kāi)支，商路、官道，要在這些上面運(yùn)用上你搗鼓出來(lái)的‘水泥’可是個(gè)大工程。水泥是個(gè)好東西，可具體修路如何修，又要如何運(yùn)用好這水泥，是工部的事?！?/p>

胤礽見(jiàn)康熙心情還不錯(cuò)，試探道：“汗阿瑪就沒(méi)有考慮過(guò)多修幾條路，讓東南西北四通八達(dá)？這樣就有錢(qián)了，商人賺錢(qián)了能給國(guó)家納更多稅。”

康熙瞥了他一眼：“自古以來(lái)，這片土地的先人們皆是以‘獎(jiǎng)農(nóng)耕、抑商賈’而治國(guó)，你那些經(jīng)義都學(xué)忘記了？”

胤礽當(dāng)然沒(méi)有忘記那些，可是比起書(shū)籍之中的文字，他更加現(xiàn)實(shí)。

康熙道：“大清以農(nóng)為本，若是都去做商人了，誰(shuí)來(lái)種地？”

胤礽悄悄嘀咕：“所以就巴不得百姓們老老實(shí)實(shí)關(guān)起門(mén)來(lái)種地別折騰事兒?jiǎn)h！”

康熙眉頭一抽，語(yǔ)氣不善：“你說(shuō)什么？”

“兒臣是說(shuō)，兒臣治國(guó)猶如疏通河道，堵不如疏?！?/p>

帝王沉默片刻，回答胤礽兩個(gè)字：“天真！”

也許是看出了胤礽還不服氣，康熙以手指點(diǎn)點(diǎn)胤礽額頭：“朕知道，你的腦子里有許多仙獸教你的新鮮事物?！?/p>

“你要學(xué)會(huì)去駕馭它們，而不是被它們迷惑了心神。你現(xiàn)在八歲，就能弄出這些，日后長(zhǎng)大了，恐怕動(dòng)作更大，在做這些事情之前，你要記住一句話(huà)‘君在國(guó)前’。若不如此，那么你現(xiàn)在所擁有的一切，都將顛覆，你所做的一切努力，就成了隨時(shí)會(huì)倒塌，會(huì)倒退的空中樓閣?！?/p>

帝王說(shuō)這些時(shí)冷酷的模樣令胤礽感到陌生，打心里地升起一絲害怕的顫栗。

“汗阿瑪，兒臣做的都是利國(guó)利民之事?！?/p>

康熙輕笑一聲，那笑怪冷的，與平時(shí)汗阿瑪給胤礽或霸道或任性的感覺(jué)完全不同。

“那么你就在考慮時(shí)再加一項(xiàng)，是否利于君。”

帝王瞧唬住了孩子，令胤礽露出鵪鶉一樣的小眼神，對(duì)自己一番良苦用心的教育非常滿(mǎn)意。帝王之尊，嚴(yán)父之威，康熙覺(jué)得自己把握的很好。

別看這孩子膽大包天，到底還年紀(jì)小，心里藏不住事。

“懂得畏懼是好事，畏懼能束縛行為，真正可怕的是無(wú)所顧忌?！?/p>

康熙并沒(méi)有生氣，說(shuō)這些的時(shí)候，眼神一直直視胤礽，他希望自己今日所說(shuō)的話(huà)能印入胤礽的腦海中：“像現(xiàn)在搗鼓的水泥之類(lèi)也就罷了，奏請(qǐng)?zhí)t(yī)院開(kāi)設(shè)醫(yī)校，培養(yǎng)醫(yī)者這類(lèi)也做的很好。有治國(guó)想法是好事，但當(dāng)你長(zhǎng)大，有朝一日要做更加大的動(dòng)作時(shí)，還希望保成還會(huì)記得今日這番父子談話(huà)?！?/p>

再也沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)讓他花那么多的心思去琢磨，去苦惱，再多幾個(gè)恐怕康熙也要累得夠嗆。保成是有別于其他皇子，獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)這彌足珍貴的寶貝傾注了多少心血，康熙想：恐怕沒(méi)有哪一個(gè)帝王像朕這樣有耐心教孩子。

“朕唯怕保成所知過(guò)多，所想過(guò)于前，而人如脫韁之野馬，向你所認(rèn)為的正確目標(biāo)前行。卻忘記了腳下可能有萬(wàn)丈深淵，也有刀山血海。所以朕會(huì)盯著你，在你犯錯(cuò)之前阻止你。”所以，他要做那根韁繩，將企圖瞎跑的小馬駒給拴好了，將他拉到安全的道上。

胤礽瞠目結(jié)舌：昨天孤還是汗阿瑪?shù)男氊?，今天就成野馬了。

【小白菜啊，地里黃啊，……】

小美的歌曲特別應(yīng)景，充分抒發(fā)了胤礽內(nèi)心的悲苦與凄涼，這個(gè)時(shí)候，恐怕只有一杯甜羊奶才能夠拯救他被汗阿瑪傷透的脆弱小心臟。

胤礽又在日記本上寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：汗阿瑪真是糟糕的教育家，他難道不知道，他越是警告，越容易激發(fā)孩子的逆反心理嗎？