胤礽被揍了小屁股,將錯誤歸結(jié)到了系統(tǒng)身上,記仇了整整一天沒有理上躥下跳的小美貓貓。
可是,精美的動畫片在前面吊著胃口,好吃的美食投影在吸引著胤礽,小美貓貓為了哄小朋友用出了渾身解數(shù),不僅給胤礽吃牛奶餅干,還給了他草莓果粒酸奶。
胤礽都沒堅持到晚上,就被用心險惡的系統(tǒng)給哄得開了懷。
小美貓貓趁機問胤礽。
【小朋友可以給小美一個好評嗎?】
如果要給好評,那就要將之前點的差評給改掉。
胤礽咬著手指,認(rèn)真聽完了系統(tǒng)的蠱惑,搖搖頭:“不給,是小美犯了錯,孤要給小美懲罰?!?/p>
他都被打屁股了!而教壞了他的小美貓貓卻還好好的,別人懲罰不了系統(tǒng),但是胤礽可以。
這顯然是個不好糊弄的精明小孩,其他人忽悠不了胤礽,小美也別想輕易忽悠住他。
當(dāng)天晚上,小美為胤礽放了一部新的動畫片——《都是它們的錯》。
【小明的奶奶一直溺愛著小明,在他還小的時候就發(fā)生了這樣的場景?!?/p>
【小明摔倒了,奶奶說“都是地板的錯”?!?/p>
【小明吃飯灑了一桌殘羹,奶奶說“都是筷子與勺子的錯”?!?/p>
【等小明長大,小明已經(jīng)習(xí)慣了在其他人身上找錯誤,無論遇上什么事,都是別人的錯。】
【直到有一天,小明的奶奶去世了,小明通過科舉踏入官場,卻做不好上官安排的活,小明還因此而得罪了皇上……】
胤礽低頭深思,得出結(jié)論:“所以小美貓貓是想要提醒孤,也許不全是小美貓貓的錯,孤也有錯?”
小美優(yōu)雅地蹲在桌上,用后貓腳腳蹬著耳朵,聞言瞇眼喵嗚了一聲。
胤礽會承認(rèn)自己的錯誤嗎?
不,他把之前跟著系統(tǒng)學(xué)會的成語都說出來了。
“可是孤的情況與小明的情況不同,你不能,不能……”胤礽想不出詞匯了,他抓耳撓腮地想了半天,沮喪地低下了腦袋。
他知道的詞實在太少啦!
“如果孤能知道更多的成語,就能說出來了?!?/p>
所以,胤礽還是要靠著小美的幫助,才能成為有文化的大人。
他不甘不愿地將差評刪掉了,喜得小美原地滾了兩圈。
學(xué)習(xí)成語還不容易?兒歌放起來!
【小燕子,穿花衣,年年春天來這里……】
【老張老張,懶懶洋洋,三天打魚,兩天曬網(wǎng)……】