黑巖小說(shuō)

10、第十章 （第3頁(yè)）

張英嘆息一聲，看來(lái)，《三字經(jīng)》都教授不下去了。

他再次在心里腹誹康熙拔苗助長(zhǎng)的安排，張英轉(zhuǎn)變了策略，開(kāi)始說(shuō)起了含有寓意的故事。

這一回，兩個(gè)孩子都被吸引了目光。

他說(shuō)起了《兩小兒辯日》，說(shuō)孔子遇見(jiàn)了兩個(gè)孩子，聽(tīng)他們辯論太陽(yáng)距離人們的遠(yuǎn)近。

“早晨太陽(yáng)看起來(lái)大，可中午卻比早晨熱，到底是早晨的太陽(yáng)近，還是中午的太陽(yáng)近？”

張英用最淺白的話來(lái)引起兩個(gè)孩子思考：“這樣的問(wèn)題，就連孔圣人都被難倒了?！?/p>

“殿下們覺(jué)得，是早晨，還是中午太陽(yáng)距離人們最近呢？”

張英的兒子與大阿哥同年，關(guān)于如何引導(dǎo)這個(gè)年紀(jì)的孩子思考，張英還真有一套他的本事。

胤禔聚精會(huì)神回答道：“當(dāng)然是中午的太陽(yáng)距離我們最近?！?/p>

“哦？為什么？”張英含笑問(wèn)。

胤禔認(rèn)真道：“因?yàn)檠劬?huì)被影子欺騙，而感覺(jué)不會(huì)?！?/p>

張英聞言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)大阿哥的早慧贊賞不已。

不愧是皇上的孩子，小小年紀(jì)就已經(jīng)有了這樣的認(rèn)識(shí)，實(shí)在不容易。

他又看向了太子，張英并未對(duì)胤礽抱太大期望，但課堂上的互動(dòng)，兩個(gè)孩子都不能落下。

胤礽聽(tīng)著，歪了歪頭：“這個(gè)問(wèn)題好奇怪，太陽(yáng)無(wú)論早晚，都與我們是一樣近的呀！”

張英驚訝道：“殿下何出此言？”

胤礽不僅知道太陽(yáng)不管早晚距離他們一樣近，他思索道：“因?yàn)榈厍蚴菆A的，所以太陽(yáng)距離我們?cè)缤硎且粯咏摹！边@里面涉及了有自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，他腦內(nèi)有許多五顏六色的動(dòng)畫(huà)組成，還有藍(lán)貓與淘氣的解釋，唯獨(dú)無(wú)法將他們復(fù)述出來(lái)。

胤礽說(shuō)不出理由，他就是這樣認(rèn)為的，將這樣的認(rèn)知當(dāng)做吃飯喝水一樣平常。

張英詫異問(wèn)胤礽：“這是皇上告訴殿下的嗎？”

太子殿下才多大，皇上連這樣的知識(shí)都已經(jīng)教授給他了嗎？

胤礽閉上嘴不說(shuō)話了，他看向了升級(jí)以后變成威風(fēng)凌凌白虎模樣的小美，按照約定，他要為小美保守秘密！

張英只當(dāng)是他默認(rèn)了，撫摸胡須點(diǎn)點(diǎn)頭，接著授課。

念在孩子還小，他們的學(xué)業(yè)也并不繁重，只需要在上午上半天課，下午就能各自去玩了。

張英布置了課業(yè)，讓他們回去朗讀《三字經(jīng)》，歇課后前去找康熙稟告。

康熙問(wèn)張英：“朕的兩個(gè)兒子怎么樣？”

這種時(shí)候，夸就對(duì)了，可夸到什么份上，卻考驗(yàn)著張英。