p>計算機課的大教室里坐記了人。p>p>講臺上,老師說話很快,用的詞都挺繞口的,好像是在講一種問題怎么拆開一層層解決。p>p>他身后的屏幕上,密密麻麻全是些彎彎繞繞的公式和符號。p>p>姜心坐在下面,手里的筆飛快地在筆記本上劃拉,想把老師說的都記下來。p>p>可是不行,老師剛說完一個詞,意思是說這個拆解問題最開頭那一步,她還沒琢磨明白,老師已經(jīng)講到后面去了。p>
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