行家要出手才知道有沒(méi)有,但是以彭戰(zhàn)這個(gè)級(jí)別的修為,只需要感知教主的氣場(chǎng)就知道他有著無(wú)法想象的強(qiáng)大,和電主他們都不在一個(gè)層面。
所以他有點(diǎn)兒不明白,擁有如此強(qiáng)大的神通,為什么會(huì)任由重啟會(huì)那些宵小殘殺自己的弟子。
“彭戰(zhàn),這個(gè)世界,能創(chuàng)造意外的,永遠(yuǎn)是那些計(jì)劃之外的因素,我們巫教都在重啟會(huì)的計(jì)劃之中,以那個(gè)家伙的謹(jǐn)慎,沒(méi)有十足的把握,一定不敢動(dòng)手。”
“那個(gè)家伙是誰(shuí)?”
“重啟會(huì)叫他真神,而我們則稱他為異物,他原本就不屬于這個(gè)文明的存在?!?/p>
“請(qǐng)教主明示?!迸響?zhàn)不明白教主這句話的意思。
“既然你知道重啟會(huì)的目的是重啟文明,就應(yīng)該知道我們現(xiàn)在屬于第三代文明,而那個(gè)異物原本存在于第二代文明,卻在文明重啟的時(shí)候,以漏網(wǎng)之魚(yú)的身份存活下來(lái)。”
“據(jù)說(shuō)他是第二代文明的最大受益者,原本是第三代文明重點(diǎn)清除的對(duì)象,他卻頑強(qiáng)的存活下來(lái),他所謂的重啟第四代文明,不過(guò)是想光復(fù)第二代文明罷了?!?/p>
“他到底是好還是壞?”受程婉靈影響,夜小舞也喜歡給人分出個(gè)好壞。
“這個(gè)世界就沒(méi)有嚴(yán)格的好和壞,關(guān)鍵得看觀察者的角度,在他眼里,我們才是十惡不赦的壞蛋?!?/p>
“那個(gè)異物很厲害嗎?”達(dá)嘉輕聲問(wèn)。
“他能夠成為第二代文明的漏網(wǎng)之魚(yú),除了厲害之外,還十分謹(jǐn)慎,沒(méi)有十足的把握,他絕對(duì)不會(huì)貿(mào)然出手,他對(duì)所有的敵人都采取降級(jí)碾壓,唯獨(dú)對(duì)我巫教,采取越級(jí)冒犯?!?/p>
降級(jí)碾壓就是,就是讓五年級(jí)的學(xué)生去揍一年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)情況百曉門之前就告訴過(guò)彭戰(zhàn)。
越級(jí)冒犯就是讓一年級(jí)的小朋友主動(dòng)去挑釁五年級(jí)的學(xué)生,這行為換成游戲術(shù)語(yǔ)就是送人頭,彭戰(zhàn)不明白,以謹(jǐn)慎著稱的異物為什么會(huì)有送人頭的行為。
如果送的是無(wú)關(guān)緊要的小蝦米也就算了,偏偏是他最仰仗的四大法則之主的其中兩個(gè),萬(wàn)一真被教主干掉了,對(duì)于他來(lái)說(shuō),豈不是致命損失?
“他為什么要這么做?”彭戰(zhàn)十分不解的問(wèn)。
喜歡姐姐別亂來(lái),我真不是傻子了請(qǐng)大家收藏:(www。630zww。com)姐姐別亂來(lái),我真不是傻子了【630中文網(wǎng)】更新速度全網(wǎng)最快。