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            第35章(第2頁(yè))

            棉因:“……!”

            她瞪大了眼睛。

            不熱了?

            棉因:“我昨天晚上,不在宿舍嗎?”

            “你在說什么啊小朋友,”藍(lán)皮書看起來十分疑惑,“生病還會(huì)讓人類失去記憶嗎?讓我查一查,怎么讓失去記憶的人類恢復(fù)記憶,或許我可以問一問……”

            “所以昨天晚上的,不是夢(mèng)嗎!”

            “你以為自己在做夢(mèng)?”

            小狐貍和盔甲人是真的?那諾卡斯老師說的話也真的會(huì)兌現(xiàn)?棉因滿地亂轉(zhuǎn),此時(shí),佩林老師被用翅膀揉了揉自己的眼睛,將要蘇醒的樣子,“棉因你燒退了嗎?”

            棉因連忙把藍(lán)皮書抱進(jìn)自己的懷里,抬起頭回答道:“是的佩林老師,我的燒應(yīng)該已經(jīng)退下了!”

            眨眼之間,鳥羽飛揚(yáng),人形自羽毛中蛻變。

            精靈微涼的體溫貼進(jìn)了她,金色與濃稠夜色相撞。

            “唔,還有一點(diǎn)點(diǎn)熱,”佩林摸著自己的下巴說道,“今天的話,還是先休息吧,我和卡爾卡利說一聲,讓祂告訴其他教授,你今天身體不舒服,幫你請(qǐng)一天假,生病傳染給其他同學(xué)就麻煩了。”——奧特塞特的優(yōu)點(diǎn)+1,生病請(qǐng)假請(qǐng)事假都不會(huì)扣學(xué)分,只要事出有因,并經(jīng)過卡爾卡利校長(zhǎng)的批準(zhǔn),那就不必?fù)?dān)心后續(xù)如何。

            既不需要銷假,也不需要其他其他簽字程序。

            有卡爾卡利校長(zhǎng)批準(zhǔn)就沒有問題了。

            “佩林老師,我是因?yàn)樘鞖獾脑蛏〉?,諾卡斯醫(yī)生說我這種情況不用擔(dān)心會(huì)傳染給其他小怪物,怪物們比普通人要強(qiáng)大得多?!泵抟蛉跞跖e手。

            佩里:“……總、總之!你還有些發(fā)熱!”

            “正好,你從開學(xué)開始就沒有怎么好好休息過吧!”佩林拿出了個(gè)小本本——上面記載的都是棉因的[罪行]——他說道,“每一天都在趕教授們的課程,每周只有三天是沒有課的,每天九點(diǎn)就要起床,一直上到下午四點(diǎn)?!?/p>

            佩林突然“啪”地一聲合上書本,懊悔不已道:“你每天都這么忙!前一天我還帶你去吹了涼風(fēng)!”

            “……佩林老師,你有所不知,”棉因搖搖頭,將自己穿越前的作息告訴佩林,比如六點(diǎn)十分就要開始的早讀啊,所以五點(diǎn)三十分就要到班級(jí),否則就算遲到,早讀完還要去跑操什么的。

            有時(shí)候早飯都是在跑操的時(shí)候偷偷去食堂找阿姨買的肉包子。

            棉因說了這么多只是為了表達(dá)這最后一句:“現(xiàn)在已經(jīng)是休息了?!?/p>

            ——輕松快樂地修滿學(xué)分就能保送名牌大學(xué)!

            “就是因?yàn)檫@樣所以你的身體才會(huì)這么差啊……”精靈的眼角溢出了淚水,心下一軟,憐愛地?fù)崦抟虻拿纨?,腦中已經(jīng)開始想象面前的女孩忍著空空如也的難受堅(jiān)強(qiáng)地完成了學(xué)校任務(wù)的模樣,“休息都沒有辦法休息夠,身體又該怎么維持每天大量的運(yùn)動(dòng)量呢?"

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