應(yīng)試教育之下的伊甸園?
光說(shuō)怎么能信?
且讓他來(lái)試。
周闊看著群里再次恢復(fù)的嬉鬧,不由得開始期待分科之后的新生活是否會(huì)像他想象的一樣精彩。
………
理化1班在三樓最左側(cè),隔壁是理化2班。
周闊看著那個(gè)命名覺得有些意思,全理,二理一文統(tǒng)稱為理化;全文,二文一理統(tǒng)稱文史。
他看著理化2班上邊寫著的歷史,想起了天臺(tái)上背書的某個(gè)身影,雖然臉色依舊是冷淡,但是細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)他眼眸里逐漸滲出了些笑意。
徐立言背著個(gè)挎包從后面走過(guò)來(lái),看他停在理化2班門前若有所思,大步上前徑直伸出手攀上他的肩:“干什么呢?”
周闊轉(zhuǎn)頭看著他左耳上的那顆黑色小痣,又看了看他輪廓清晰的側(cè)臉上遍布著疑惑,對(duì)著他揚(yáng)揚(yáng)頭,示意他看理化二班:“看這個(gè)命名方式,有些意思?!?/p>
徐立言隨著他的動(dòng)作也朝他示意的方向看去,看到那個(gè)理化2班,心里知道他指的大概是什么了。
他搖頭晃腦地笑:“西瑯命名向來(lái)是有些東西在里面的。”
說(shuō)罷,他攬著周闊的肩膀往前走,只是剛走到后門門口,二人不經(jīng)意間抬眼,而后不約而同地停在了那里。
下一秒,眼眶泛紅的周知意攬著垂著眼睛的明月從三樓右側(cè)上來(lái),二人的面色都說(shuō)不上好,一看就是剛剛哭過(guò)的。
周知意和明月沉浸在自己的世界之中,沒(méi)有注意到他們,徑直的路過(guò)他們二人,進(jìn)去了理化2班。
徐立言和周闊在原地神色不明的站了半分鐘。
半分鐘后,周闊率先開口問(wèn)道:
“我記得隔壁是理化2班。”
徐立言看著那個(gè)消失的身影略微有些失神道:“對(duì)?!?/p>
周闊點(diǎn)點(diǎn)頭,又恢復(fù)了那副面無(wú)表情的冷淡模樣,對(duì)著心不在焉的徐立言道:“走吧?!?/p>
徐立言聽見他的話,也收回自己的目光,看著他點(diǎn)頭,二人對(duì)著剛剛的發(fā)呆閉口不談,一起踏進(jìn)去理化1班走到最后一排那個(gè)熟悉的位置徑直落座。
周闊將書包塞進(jìn)桌洞中,眼前卻不由自主的浮現(xiàn)出剛剛那個(gè)低垂著的腦袋,想起來(lái)之前在天臺(tái)上的身影,她分明是不擅長(zhǎng)物理的。
周闊猜到了什么,眼眸暗了暗,逐漸坐直身體。他轉(zhuǎn)頭看著窗外和之前截然不同的景色,輕嘆了口氣。
他看著遠(yuǎn)方的遼闊心想,以后可能要成為天臺(tái)的常駐嘉賓了。"