比如(1)班的徐立言和張弛。
某天早上二人來(lái)上學(xué)遲到,張主任把他倆懟在大門口死活不讓他們進(jìn)來(lái),非讓讓班主任前來(lái)領(lǐng)人,張弛這家伙睡得迷迷糊糊的,一聽(tīng)這話張口就說(shuō):
“不是大道,你別這么狠心,才一分鐘?!?/p>
徐立言見(jiàn)他張嘴的那一瞬間就直覺(jué)不好,下意識(shí)松開(kāi)自行車想要去捂他的嘴,可還是遲了一步。
下一秒張主任的暴跳如雷伴隨著自行車倒下的聲音如約而至,張星光整個(gè)人臉色漲紅地對(duì)著他們咆哮道:
“張弛?。?!”
“你說(shuō)什么?你再說(shuō)一遍??。。。 ?/p>
張主任內(nèi)心也無(wú)比的崩潰,這個(gè)稱呼已經(jīng)跟了他十來(lái)年,好不容易擺脫了,沒(méi)想到又在這個(gè)小兔崽子嘴里聽(tīng)見(jiàn)了。
徐立言一邊捂著他的嘴一邊尷尬的笑:“不不”
徐立言連聲否認(rèn),“張主任,張弛不是在叫您,他是昨晚背課文背的太晚了,今天還嘴瓢背課文呢!”
張弛此刻也清醒過(guò)來(lái)了,反應(yīng)過(guò)來(lái)自己干了什么蠢事,欲哭無(wú)淚的朝徐立言看去。
徐立言瞪他一眼,轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)張主任接著道:“他可能想說(shuō)大道之行也,天下為公,對(duì)吧張弛?”
徐立言一邊說(shuō)一邊對(duì)他擠眉弄眼,張弛收到了他的暗示也瘋狂點(diǎn)頭:
“對(duì)對(duì)對(duì),大道……”徐立言的手對(duì)著他的腰毫不留情的掐下去,張弛一個(gè)激靈,意識(shí)到自己又說(shuō)錯(cuò)話了:
“不不不不不,張主任,張主任。”
他求饒:“我昨天真的熬夜背課文了,不是說(shuō)給您擅自起外號(hào),我平常這么遵守紀(jì)律尊敬老師的一個(gè)人,怎么能干出來(lái)給老師起外號(hào)這樣的事兒呢?”
張主任看著他冷笑:“背課文是吧,行,我也不為難你。只要你現(xiàn)場(chǎng)給我背完這一篇,我二話不說(shuō)就放你們走。”
張弛:“……”
他轉(zhuǎn)過(guò)去眼神極其幽怨的看向徐立言,徐立言一臉完蛋了的表情看向他,二人四目相對(duì),腦海里只有一個(gè)念頭:“要命。”
張主任看著二人面面相覷,生無(wú)可戀的表情,略微轉(zhuǎn)頭對(duì)著徐立言繼續(xù)冷笑,“徐立言,說(shuō)張弛熬夜背文言文,還不如說(shuō)你不相信奧特曼的可信度來(lái)的大一些。”
“你倆一人給我寫一千字檢討,在天璇樓的廣播室念給全體同學(xué)聽(tīng)?。。?!”
后來(lái)張主任想起來(lái)這句話,悔的腸子都青了,他無(wú)論如何都沒(méi)想到,那兩個(gè)小兔崽子的檢討居然是那樣寫的。
時(shí)隔多日,明月想起來(lái)那個(gè)檢討內(nèi)容還是笑得不行。
那天天氣特別好,明月和周知意在課間結(jié)伴去天臺(tái)曬太陽(yáng),剛走到天璇二樓就看見(jiàn)徐立言和張弛進(jìn)了廣播室,不一會(huì)天璇樓的廣播就開(kāi)始茲拉作響:“喂喂,喂喂喂,聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”
旁邊的人沖他們比了個(gè)ok的手勢(shì),示意一切正常,可以念檢討了。
下一秒徐立言和張弛的聲音緊接著傳來(lái),他們二人說(shuō)相聲似的一唱一和:
“大家好,我是高一(1)班的徐立言。”
“唉,我是高一(1)班的張弛?!?/p>
“今天我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,必須在這里對(duì)大家進(jìn)行自我檢討?!毙炝⒀缘馈?/p>