凌汛望著眼前的周闊再次感嘆,上天也真是太不公平了些。
智商高也就算了,長(zhǎng)得還格外的好看,從頭到腳哪哪兒都像是刻出來(lái)一般,一舉一動(dòng)皆是風(fēng)姿綽約。
似君子蘭一般空谷幽放,又似青竹一般清雅淡泊。
他只是站在那里,周遭就燦然生輝,什么都不做,就讓人移不開(kāi)眼。
他是一個(gè)和周遭完全不同的存在。
周闊顯然不知道凌汛想什么。
他看著即將落雨的天色,輕聲詢(xún)問(wèn)凌汛是否有空閑時(shí)間。
得到確切的回答后又表明自己只是熟悉一下環(huán)境,征得他同意這才和司機(jī)確定好離校時(shí)間,然后對(duì)著司機(jī)禮貌告別。
周闊跟在凌汛身后往西瑯一中走,聽(tīng)他在自己耳邊介紹這個(gè)學(xué)校最基本的情況:
“建校歷史什么的我就不說(shuō)了,相信你也對(duì)學(xué)校的基本情況一定的了解?!?/p>
“嗯。”周闊沒(méi)什么表情的應(yīng)道。
確實(shí),該了解的他在確定好學(xué)校之后就第一時(shí)間去了解了。
凌汛看著他這么如此冷淡的反應(yīng),居然有點(diǎn)不習(xí)慣。他當(dāng)老師的這些年,很少碰到周闊這樣的學(xué)生。
“好吧……”凌汛無(wú)奈的心想:“這是第一個(gè)?!?/p>
他想了想,接著開(kāi)口道:“目前還沒(méi)有進(jìn)行文理分科,你應(yīng)該也知道,西瑯作為教育部試點(diǎn),今年實(shí)行新高考政策?!?/p>
“略有耳聞?!?/p>
周闊依舊毫無(wú)波瀾,一點(diǎn)都沒(méi)有西瑯學(xué)子聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)的吃驚和振奮。
他太過(guò)于平靜,搞得凌汛差一點(diǎn)不知道要怎么接話(huà)了。
肯定是因?yàn)榈谝淮我?jiàn),他們二人還不熟的原因。
凌汛心想。
只見(jiàn)他深吸一口氣繼續(xù),頗有些愈挫愈勇的意味,對(duì)著面前冷淡的男生道:
“你來(lái)的時(shí)間倒也巧合,十天之后,我們就要進(jìn)行第一次小考了,屆時(shí),我們會(huì)根據(jù)這個(gè)成績(jī)加上高一學(xué)年對(duì)于各科的表現(xiàn),與學(xué)生自身興趣相結(jié)合,讓大家選出個(gè)人最適合的組合進(jìn)行學(xué)習(xí)?!?/p>
周闊點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己已經(jīng)清楚了這個(gè)分科流程:“是不錯(cuò)?!?/p>
最起碼,他在這個(gè)年輕教師的話(huà)語(yǔ)里捕捉到了“與學(xué)生自身興趣相結(jié)合”這樣的字眼。
言語(yǔ)交談之間,他們已經(jīng)繞過(guò)了環(huán)形路,進(jìn)入到了西瑯一中里面,凌汛看著面前的教學(xué)樓笑著對(duì)周闊介紹:“喏!”
他指著面前的那棟七層高的樓道:“這就是咱們學(xué)校的行政樓,又叫做天樞樓?!?/p>
凌汛帶著他朝前邊走邊說(shuō):“咱們學(xué)校啊,教學(xué)樓共有七棟,分別是天樞、天璇、天璣,天權(quán),玉衡,開(kāi)陽(yáng),瑤光?!?/p>
“其中天樞樓是行政樓,天璇,天璣,天權(quán)分別是高一高二高三的主樓,玉衡是實(shí)驗(yàn)樓,咱們平常涉及到的理科實(shí)驗(yàn)課都會(huì)到玉衡樓去上。開(kāi)陽(yáng)是競(jìng)賽樓,物理化學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽集訓(xùn)就在開(kāi)陽(yáng)樓。至于瑤光嘛……”
凌汛說(shuō)到這,似乎是想起來(lái)了什么愉悅的事,聲音都不由得輕快幾分。