“礦工的待遇是一個(gè)月一兩,醫(yī)療免費(fèi),王府會(huì)出資?!彼阅锨喑3Y嵉揭稽c(diǎn)錢就花出去了。如流水。好在各行各業(yè)現(xiàn)在興旺,很快花出去的錢又流到她手上。
而她只需要發(fā)放錢,讓資金流通,就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。
方元立即想追問,軌道小推車是什么?廣懷郡主用菜包了片肉塞進(jìn)她嘴巴,成功堵住她的嘴。
堵完,廣懷郡主才發(fā)現(xiàn)自己好像拿了一片新鮮
的菜葉子給妹妹。
她看見菜籃子都是新鮮的蔬菜震驚不已:“王爺,冬天哪來的菜葉子!?”
這次輪到他們的大姐像個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。
南青哭笑不得告訴他們:“司農(nóng)帶著各位農(nóng)業(yè)專家,按照本王的要求做了大棚菜,還從栽種出一種叫白菜的蔬菜。”
她自己都沒想到農(nóng)業(yè)整合一下居然給她那么大驚喜,難怪說中原是農(nóng)業(yè)立國,技術(shù)和高手都在民間。
為此她還讓司農(nóng)整合新農(nóng)術(shù)編寫一本農(nóng)業(yè)方面的百科書。
估計(jì)明年司農(nóng)就能完成這部巨作了。
同樣徐芳遠(yuǎn)那邊,由于大事全被徐勝男攬下,他閑下來,無事也效仿司農(nóng)整合了一本基礎(chǔ)的格物書。
南青打算明年審核好,就投入各地的學(xué)塾,讓孩子們好好學(xué)與格物相關(guān)的知識(shí)。
現(xiàn)在荒北的學(xué)塾,公家的就開了二十間,容納學(xué)生四千人,進(jìn)行三年義務(wù)教育?;臼抢习傩盏暮⒆?,而且不分男女。
為此她有一段時(shí)間遭受文人士子的抨擊,但后來隨著受益的人越來越多,這些人怎么罵,都阻擋不了民間的孩子求學(xué)。
老百姓雖然覺得女孩子進(jìn)學(xué)堂會(huì)容易嫁不出去,可后來看見紡織廠的女工下工,每個(gè)月帶來豐厚的工錢。
有人靠娶了女工在街上租了鋪?zhàn)影l(fā)達(dá)了。
老百姓見到別人家都是上進(jìn)了,自然不會(huì)理會(huì)文人士子所謂的女子不可拋頭露面的說法。
反正三年免費(fèi)教育,吃喝都是王府管,他們干嘛不白蹭?
盡管有的老百姓目的不純,可日后孩子長大學(xué)成而歸,就不是他們這些目不識(shí)丁的人能控制的了。
南青就是要培養(yǎng)大量機(jī)械作業(yè)的孩子,長大成為機(jī)械工人,基數(shù)高了,肯定會(huì)出一兩個(gè)天才,然后沒準(zhǔn)還能爆發(fā)一波工業(yè)文明的探索。
到時(shí)候說不定這個(gè)時(shí)代的中原王朝反而是第一批打開工業(yè)文明的國家。
南青的每一句都給在場的人帶來震撼。
讓安寧侯廣懷郡主穆先生都意識(shí)到,這已經(jīng)不是賢主那么簡單?
分明是圣主!"