月蘊(yùn)溪雙手抓握手機(jī)正點(diǎn)著外賣,聞言,抬眸從鏡子里看鹿呦一眼,斂下長(zhǎng)睫后問(wèn)道:“這樣的頭發(fā),你現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)得多么?”
好奇怪的問(wèn)題。
但熱戀中的人,什么樣的話題都有擴(kuò)展往下聊的欲望。
“自然卷見(jiàn)得挺多,但卷得這么懂事的……”鹿呦想起來(lái)說(shuō),“跟黎璨她們一起吃火鍋那次,我有提過(guò)一個(gè),不知道你還記不記得?!?/p>
“記得的?!痹绿N(yùn)溪頓了一下,話音變得意味深長(zhǎng),“一直記得?!?/p>
“除了你,”鹿呦手指梳理著她的頭發(fā),用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著上上下下地吹,在記憶里搜了一圈,“應(yīng)該就只有小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的那個(gè)了?!?/p>
“說(shuō)到小時(shí)候。”月蘊(yùn)溪低眸盯看著已經(jīng)熄屏的手機(jī)。
弧度清晰的彎卷長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有表情的五官輪廓,幾分沉悶陰郁的感覺(jué),在黑色的屏幕里,逐漸與記憶里某個(gè)時(shí)段的自己重疊。
“小時(shí)候,我其實(shí)挺討厭自己這一頭卷發(fā)的。因?yàn)榭傆腥艘詾槭菭C出來(lái)的,以此來(lái)評(píng)判我以及我所在的家庭,用一些很不好的言語(yǔ)?!?/p>
月蘊(yùn)溪聲音平靜極了,輕描淡寫,仿佛是已經(jīng)忘記了那些不好的言語(yǔ)具體都是些什么內(nèi)容。
鹿呦拿吹風(fēng)機(jī)的手停下,熱風(fēng)持續(xù)吹在她兜著發(fā)絲的手上,猶如烙印般的灼痛。
——“有媽養(yǎng)沒(méi)媽教的東西?!?/p>
她想到自己曾聽(tīng)過(guò)的話。
那些惡毒的言語(yǔ),就像是一把把淬火的刀子,劃出的傷口就算愈合,也是祛除不了的疤,有著眼睛的形狀,總在某一個(gè)時(shí)刻,凝望著你,將你帶回到過(guò)去。
只有加害者才會(huì)忘記,忘記他們惡劣的行徑。
月蘊(yùn)溪沒(méi)有給她出言安慰的時(shí)間,話不帶停頓地說(shuō):“其中印象最深的就是轉(zhuǎn)校第一天被老師扣在了校門口。那位老師認(rèn)定了我的頭發(fā)是燙出來(lái)的,完全不聽(tīng)我的解釋,他當(dāng)著很多人的面,說(shuō)了很重的話教育我。
也許因?yàn)樗抢蠋煟焐膲褐?,讓我壓力很大。又或許,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)當(dāng)面說(shuō)難聽(tīng)話的人,周圍還有很多人圍觀。
我挺想反駁他的,又生氣又委屈,可人就像是被定住一樣。直到……”
鹿呦慢慢垂下了手,眸光在眼里很輕地晃,透過(guò)熱霧散去的鏡子注視著月蘊(yùn)溪。
看她低垂著眼簾,摩挲著手機(jī)殼的邊沿,從神色到聲音都很平靜,直到她說(shuō)到這里,話音被情緒挑斷。
鹿呦已經(jīng)知道后面發(fā)生了什么,都在她鮮明的記憶里,嘴唇動(dòng)了動(dòng),她還是想向月蘊(yùn)溪確認(rèn)。
月蘊(yùn)溪抬起頭,目光柔軟地迎向她的視線,先出了聲:“然后,有個(gè)低年級(jí)的小女孩,好勇敢地站出來(lái)為我說(shuō)話,甚至去到校長(zhǎng)那里為我討公道,我與她素不相識(shí),她是第一個(gè),讓我感覺(jué)到溫暖的陌生人。所以我一直記得她。”
鹿呦驟然間有種鼻子泛酸的感覺(jué)。
“我很想跟她說(shuō)謝謝,但高年級(jí)和低年級(jí)在不同的樓棟,我很少能和她碰到面,偶爾見(jiàn)到,又因?yàn)槟樒ぬ?,猶豫不敢上前。后來(lái)……”
隔著一面鏡子,月蘊(yùn)溪看著她的眼睛,“后來(lái)我跟媽媽進(jìn)了陶家,又遇到了她?!?/p>
鹿呦不自覺(jué)地攥緊了手中的吹風(fēng)機(jī),將呼呼響的風(fēng)聲關(guān)停,啞聲問(wèn):“然后,你還是沒(méi)有跟我說(shuō)謝謝。”
否則,我們?cè)缇拖嗍臁?/p>
“對(duì),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),你不記得我了。”月蘊(yùn)溪低下頭說(shuō),“那時(shí)候的我跟現(xiàn)在很不一樣,我很別扭,很擰巴。我在認(rèn)出你的那個(gè)晚上,翻來(lái)覆去地想,你都不記得我了,說(shuō)明你根本不在乎能不能從我這里得到感謝,那我還道什么謝?!?