說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì),鐘彌笑容明媚,彎翹的眉眼之間含著幾分洋洋得意。
這些外露的情緒,落到鹿呦眼底,激起很淺淡的漣漪,漾出些久遠(yuǎn)的回憶。
她以前最怕的就是開家長(zhǎng)會(huì)。
父母剛離婚時(shí),她還會(huì)想辦法聯(lián)系章文茵問(wèn):媽媽,學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),爸爸很忙,你可不可以來(lái)參加?
可惜,始終沒(méi)有得到過(guò)回應(yīng)。
不,是有一條回復(fù)的,那人告訴她:你媽媽應(yīng)該是換手機(jī)號(hào)了。
每回她都會(huì)被老師單獨(dú)叫到辦公室叮囑說(shuō):這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)務(wù)必要到場(chǎng)的哦。
“務(wù)必”這兩個(gè)字,起初還會(huì)懸著她的心上上下下地晃,后來(lái)聽(tīng)到也是不痛不癢。
家長(zhǎng)不來(lái),老師也沒(méi)轍,便讓她坐在原位出席自己的家長(zhǎng)會(huì)。
于是,無(wú)數(shù)次,煎熬忍受著同學(xué)家長(zhǎng)或好奇、或憐憫、或探究地打量。
后來(lái),在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,班主任送她回家,突發(fā)奇想說(shuō)要家訪,結(jié)果撞見(jiàn)鹿懷安在家里和年輕女人卿卿我我。
她身上便又多了辦公室老師們的異樣目光。
她有家,有父親,有母親,卻又好像什么都沒(méi)有。
車泊進(jìn)院子,鹿呦勾唇淺淡一笑說(shuō):“你是很幸福的小朋友?!?/p>
隨即,開門下車。
“嗯!”鐘彌也跟著下了車,灰藍(lán)色的眼珠左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),問(wèn)司機(jī)說(shuō),“小環(huán)阿姨,媽媽是不是回來(lái)了?”
“是,早上回來(lái)的?!彼緳C(jī)話音頓住,往鹿呦那側(cè)睇了眼。
鹿呦正站在車旁環(huán)顧著四周。
院子兩側(cè)堆滿了花盆,就連廢棄的小電驢,廢舊的輪胎,都被改造成了花盆。
節(jié)節(jié)高升的唐菖蒲;清麗雅致的藍(lán)雪花,五顏六色的太陽(yáng)花;花似葉的三角梅;小巧粉嫩的美女櫻,做了花墻的月季……將面前老舊的小二樓都襯出幾分浪漫的情調(diào)。
鹿呦不由又想起章文茵。
從前,家里的院子也是這樣,滿是生機(jī)。
院子盡頭是棟翻新過(guò)的小二樓老房子,樓上一大一小兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)相鄰。
鐘彌手比作喇叭對(duì)著大陽(yáng)臺(tái)叫:“媽媽——!”
在她再叫文茵也總是這么打趣她。
鹿呦愣了一下,才伸出雙手接過(guò)茶杯道謝,遲疑問(wèn):“您怎么知道我哭了的呀?!?/p>
鐘老太太神情凝滯一瞬,笑說(shuō):“猜的,猜對(duì)了么?”
鹿呦頷首:“猜對(duì)了?!?/p>
鐘老太太嘴角彎翹的弧度隨沉緩的呼吸收斂了些,目光從她微翹的小拇指上輕輕掃過(guò),“聽(tīng)小云和皎皎說(shuō),你現(xiàn)在不彈鋼琴了?”
不熱不涼的溫水,在這句輕飄飄的詢問(wèn)下,仿若凝成了固體,鹿呦艱澀咽下,放下杯子,“嗯”了一聲,言歸正傳道:“是給這架鋼琴調(diào)律么?”