大約是他們的共識(shí)——對(duì)一個(gè)從四歲學(xué)琴,彈琴到十四歲,被老師夸過(guò)有天賦,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),卻斷了小指的人來(lái)說(shuō),這些話題太過(guò)殘忍。
卻忘了,她現(xiàn)在是名鋼琴調(diào)律師,從未真正甘心把鋼琴放下過(guò)。
鹿呦彎唇笑道:“到時(shí)候沒(méi)事的話,我就去?!?/p>
月蘊(yùn)溪眸中水光一漾,回得輕軟:“好。”
與鹿呦告別,月蘊(yùn)溪走出了庭院,拐回家時(shí)經(jīng)過(guò)信報(bào)箱,目光一觸即收。
門(mén)票應(yīng)該還沒(méi)有被拿走。
她可以提醒一下的。
雨水順著傘面往下滑落,她看向陰暗灰蒙的天,輕眨了一下眼睛。
但她不想。
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午后雨散云收,陳菲菲發(fā)微信給她說(shuō)店里壞了個(gè)燈泡,找人來(lái)修太貴,問(wèn)她會(huì)不會(huì)。
鹿呦想著正好把景江的鑰匙交給陳菲菲,便說(shuō)去看看。
一進(jìn)店,就被陳菲菲拉著到不亮的燈下。
扶梯早早地架好,鹿呦無(wú)奈地嘆了口氣,從工具箱里撈了把螺絲刀,順著梯子爬上去。
“能修么?”陳菲菲在下面問(wèn)。
鹿呦仔細(xì)看了看,沒(méi)什么技術(shù)難度:“能?!?/p>
“我就知道你會(huì)!我們家呦呦可真牛!”陳菲菲站在扶梯下,掰著手指夸,“上能換燈泡,下能通管道,修得了電器,提的起三角琴擊弦機(jī)——”
“燈泡給我?!甭惯习雅f燈泡遞下去,打斷她,“你在下面嘰里咕嚕說(shuō)什么呢?”
“好家伙,我吹了一通彩虹屁你是一句都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)??!”陳菲菲舉起新燈泡接了舊燈泡,“我說(shuō)——”
懶得再夸一遍了,陳菲菲話鋒一轉(zhuǎn),“大一那會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)了,你是個(gè)三有學(xué)生?!?/p>
鹿呦:“三有學(xué)生是什么?”
陳菲菲解釋?zhuān)骸坝幸懔?、有定力、有耐心。?/p>
鹿呦屈起左手抵在唇前悶咳了兩聲:“都是小時(shí)候?qū)W鋼琴練出來(lái)的?!?/p>
陳菲菲不自覺(jué)地看向鹿呦翹起的小拇指。
大一下學(xué)期那會(huì),宿舍的空調(diào)壞了,官方維修電話怎么都打不通,撥給宿教中心,那邊敷衍地打發(fā)她們耐心等待,結(jié)果是等了兩天都沒(méi)人來(lái)。
兩個(gè)舍友提議四人湊一湊錢(qián),請(qǐng)個(gè)維修師傅來(lái)。