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            重回高考前,我在科學(xué)圈火爆了 第70節(jié)(第1頁)

            能邀請到吳桐這樣的頂級天賦,又有數(shù)個板塊都能稱得上頂級板塊的學(xué)者加盟,加快這個項(xiàng)目從方案確立立項(xiàng)到落地的進(jìn)程,這是他們傾心期待的事情。

            “需要我現(xiàn)在去研究所嗎?”有了決定,吳桐直接進(jìn)入提上日程,她手頭的事情可以先放一放,和學(xué)校請個假,專心把華總拜托的重任一舉搞定。

            國家利益高于個人利益,這是必須的。

            “先期研究,吳桐你還要兼顧學(xué)業(yè)和安全問題,可以不用直接去624所!”他們不能把所有壓力都加負(fù)在一個還沒真正成年的孩子身上,成雁行一向嚴(yán)于律己,更不可能讓自己墮落到坐享其成。重點(diǎn)板塊請吳桐輔助,細(xì)枝末節(jié)的其他部分,他們也不會停下專研腳步。

            “資料庫權(quán)限,我先幫你申請。只是按著保密原則,涉及重大保密資料,你可能無法出國了!”

            現(xiàn)在是信息化時(shí)代,他們都建立了數(shù)據(jù)保存庫,吳桐需要的歷史資料,可以聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入624說大資料庫查詢,更機(jī)密新的資料,他們可以安排專人送備份資料盤過來。

            當(dāng)時(shí)一心急迫項(xiàng)目新希望出現(xiàn),她忽略了,這孩子一連還有三個國際重大獎項(xiàng)需要出國領(lǐng)取。饒是她不是搞數(shù)學(xué)的,也對這三大獎有所耳聞,知道重要性。

            “華總,沒事的,我之前就已經(jīng)接觸過保密項(xiàng)目了,債多不愁,正好給安全部門的同志省點(diǎn)兒事!”吳桐笑著擺擺手,這個不是重點(diǎn),“我會對接好舉辦方,如果能代為領(lǐng)取,可能要麻煩數(shù)院的老師幫我跑一趟!”

            她本就在出不出國兩可著,現(xiàn)在一舉決定下來,后面的事情就可以接著安排了。

            確定的事情,吳桐就不會后悔,她并沒有太多執(zhí)著,必要自己去登臺領(lǐng)取。

            就是很大可能,要麻煩李老師幫她代為跑一圈了,數(shù)院里,除了潘院和周教授,她最熟悉的就是李老師,這件事溝通過去,最大可能會指派到李老師身上。

            不過好在,這事還算光彩,多少能給李老師鍍鍍金,增加點(diǎn)兒履歷,不算是讓李老師幫忙白跑。

            “雷達(dá)電子板塊,這是我比較陌生的,需要華老師安排好專人研究攻克!”如今,一枚成功的導(dǎo)彈,雷達(dá)主動制導(dǎo)能力也是十分重要的版塊,只是這一塊,吳桐是完全陌生,沒有了解過,是她最不擅長的部分,率先提點(diǎn)出來,絕不能不懂裝懂耽擱事。

            棟梁

            “沒問題,陸驍,制導(dǎo)雷達(dá)板塊,就看你的了,彈體設(shè)計(jì)有空你也多幫忙參考參考!”華雁行轉(zhuǎn)而看向陸驍。

            威龍項(xiàng)目進(jìn)入尾聲,陸驍現(xiàn)在可以騰開手,幫忙支援支援。之前國家的搖光反導(dǎo)守衛(wèi)防御體系,可是他來執(zhí)主導(dǎo)打造的,論到電子信息工程,物料學(xué)科,玩電磁波,這位同志才是真正的行家。

            動力學(xué)版塊,這位更是頂尖,威龍就是他最成功杰作之一。

            “收到,領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決完成任務(wù)!”陸驍笑著點(diǎn)頭應(yīng)下。

            事情得到妥善定向,成雁行松了口氣,一貫嚴(yán)肅的臉上有了些笑意,“我算你哪門子領(lǐng)導(dǎo)!”論工作行政級別,他們幾乎是平行的。

            “安排任務(wù)的,可不就都是領(lǐng)導(dǎo)嘛!”

            頓時(shí),笑意在辦公室彌漫開來,帶著對未來順暢的期許。

            與吳桐約定好,成雁行就雷厲風(fēng)行的踏上返程,轉(zhuǎn)回624所安排具體適宜落定。

            陸驍也是回京一趟,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)道回家看家人,臨行前和吳桐約好,“我先做個大致的彈體設(shè)計(jì),等你看完資料,抽出來時(shí)間,我們再做細(xì)節(jié)優(yōu)化討論!”

            這個板塊的內(nèi)容其實(shí)并不復(fù)雜,吳桐已經(jīng)把最難的彈道搞出來,他根據(jù)結(jié)果逆推可以做到彈軌的彈體設(shè)計(jì),并不太難,有了他的初版數(shù)據(jù),也更方便吳桐進(jìn)行優(yōu)化推導(dǎo),兩相配合。

            “謝謝陸老師,期待和你再次溝通!”思維同頻的極速溝通,思想之間的火花碰撞,格外的酣暢淋漓。

            送走兩位重要訪客,吳桐和成老告別,繼續(xù)她的數(shù)研推導(dǎo),趁著華總申請權(quán)限的時(shí)間,她想抓緊時(shí)間把1+1之前的部分推導(dǎo)完畢。

            剩余的,就等她忙完華總托付的項(xiàng)目,慢慢去找方向,深入研究這些時(shí)間里,吳桐已經(jīng)可以確定,哥德巴赫猜想的最終證明,還是要篩法的基礎(chǔ)上去挖掘。

            景潤先生的電子手稿在拜訪過潘院的次日,就已經(jīng)發(fā)送到她的郵箱里,目前她已經(jīng)研究完畢。速度這么快,必定是數(shù)院的師長之前就幫她申請過借閱權(quán)限。

            所以,在華雁行致電,告知吳桐,權(quán)限已經(jīng)受理,連接發(fā)送到她的內(nèi)部系統(tǒng)通訊上,吳桐特意主動約了時(shí)間,特意去拜訪了兩位師長。

            難得呀,吳桐主動約他們談事,平時(shí)都是他們有事找吳桐,這也是吳桐少有一如普通學(xué)生的時(shí)候,無事不會主動找老師。

            “我是無事不登三寶殿,來給您們添麻煩了!”面對師長的打趣,吳桐不好意思的笑了笑,她的確不是長袖善舞,善于交際的性子,入學(xué)以來,基本都在埋頭研究。

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