初秋的季節(jié),正是蚊子蒼蠅瘋狂反撲的時(shí)候,被叮著了就是一個(gè)大包。
秋語(yǔ)若又回屋拿了個(gè)夾被,回來(lái)給蘇云廷蓋上,然后搬了個(gè)小杌子,在蘇云廷另一邊坐下。
蘇云澈看到被照顧的很好的大哥,想著如果大嫂能一直這樣,以后她在自己心里,就是除了大哥和姐姐妹妹以外最重要的人。
秋語(yǔ)若可不知道他心里正想著什么,只看到對(duì)面的男孩,沉默的坐在那里,時(shí)不時(shí)的揮手趕走飛過(guò)來(lái)的蠅蟲(chóng)。
經(jīng)過(guò)初步的接觸,蘇云澈是不是一個(gè)有良心的人秋語(yǔ)若還看不出來(lái),不過(guò)他對(duì)兄長(zhǎng)和姐妹的在乎還是很明顯的。
蘇云廷躺在竹塌上,身體被初旭曬的暖洋洋的,身邊左右坐著最重要的人,可惜他們現(xiàn)在彼此還陌生,兩人之間并無(wú)交流。
院子里只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,然后就是屋里二妹喊小妹起床的聲音。
秋語(yǔ)若剛嫁過(guò)來(lái)一天,家里已經(jīng)有了改變,賴床的小妹就是最好的證明。
自從母親去世,小妹再也沒(méi)有賴過(guò)床,秋語(yǔ)若嫁過(guò)來(lái)第一天,她就又開(kāi)始賴床了。
正想著妻子能順利嫁過(guò)來(lái),以后弟弟妹妹的生命軌跡,是不是也能改變的時(shí)候,正想著的人開(kāi)口說(shuō)話了。
秋語(yǔ)若問(wèn)蘇云澈:“三弟之前上了幾年私塾?”
蘇云澈抬頭看她,回道:“兩年”
秋語(yǔ)若不知道私塾里的講課進(jìn)度,“開(kāi)蒙的字,都認(rèn)全了吧?”
一直平靜的男孩,在聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后,表情中終于帶出了點(diǎn)小得意:“去私塾之前我就把開(kāi)蒙的字認(rèn)全了!”
秋語(yǔ)若:“這么厲害!”
這句夸獎(jiǎng),秋語(yǔ)若絕對(duì)是真心的,在這一世的記憶中,母親沒(méi)去世之前,也教過(guò)自己識(shí)字。
外祖母的父親是碑匠,母親說(shuō)外祖母也寫(xiě)了一手的好字,外祖母自己識(shí)文斷字,也教母親識(shí)字,只可惜外祖母去世早,母親只認(rèn)識(shí)了基礎(chǔ)的字,會(huì)寫(xiě),距離好看卻還差了段距離。
到了自己,只大概的認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,還沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)筆父母就去世了,如果不是有著前世的記憶,現(xiàn)在恐怕也忘的差不多了。
蘇云澈開(kāi)蒙之前就認(rèn)識(shí)了所有的字,說(shuō)一句厲害真不為過(guò)。
被夸獎(jiǎng)的男孩剛翹起了嘴角,就想到自己以后再也讀不了書(shū),臉上還沒(méi)完全綻開(kāi)的笑容,迅速凋零。
秋語(yǔ)若看著重新平靜下來(lái)的男孩,說(shuō):“雖然現(xiàn)在不能再去私塾,但是你自己識(shí)字,家里又有你哥讀書(shū)時(shí)留下的筆記,你可以先在家里自學(xué),無(wú)論以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去上學(xué),多學(xué)些知識(shí)總是有好處的?!?/p>
蘇云澈愣愣的看向秋語(yǔ)若,接連的生活變故,讓他沒(méi)想過(guò)也沒(méi)時(shí)間再碰書(shū)本。