一大一小并不顯眼,謝琢穿了煙灰色的西裝,給湯呼呼也穿了同色系的棉外套。
湯呼呼坐在爸爸懷里,比第一回參加會(huì)議的研究生還要沉穩(wěn),目光不亂晃,也不交頭接耳。
這么認(rèn)真的小朋友在幼兒園肯定坐第一排。
周圍的人起初看見帶孩子參會(huì)的,目露啞然,刻板印象驅(qū)使,有的人還皺起了眉頭。
但安靜的湯呼呼和大牛開場演講,很快讓人忽略了這一違和的存在。
湯呼呼有點(diǎn)被催眠,努力睜大眼睛,時(shí)不時(shí)緩緩點(diǎn)頭。
到討論階段時(shí),謝琢隔壁的年輕人甚至開起了小差:“謝琢,你兒子該不會(huì)也能聽懂吧?”
他跟謝琢同學(xué)過,知道做題家和天才的智商差距,深深懷疑湯呼呼也是個(gè)天才。
謝琢:“沒有,他聽不懂?!?/p>
同學(xué):“真神奇,你兒子好像天生適合開會(huì),像模像樣的?!?/p>
另一個(gè)同學(xué)道:“對(duì)啊,明明沒在聽,也讓人覺得他聽進(jìn)去了?!?/p>
……
“林總?”
林松玉回神,“你剛才說預(yù)算是……”
做匯報(bào)的經(jīng)理顫了三顫,一般用這個(gè)語氣開頭,說明林松玉對(duì)剛才的匯報(bào)內(nèi)容有所質(zhì)疑。
經(jīng)理咬牙:“預(yù)算最多能再削減一成——”
林松玉其實(shí)開了個(gè)小差,道:“再做一版明天送上來。”
經(jīng)理:“是。”
林松玉心里仿佛有一團(tuán)火,燃燒著,催促著他去完成下一件事:“散會(huì)?!?/p>
助理合上筆記本:“現(xiàn)在去參加年會(huì)?”
林松玉:“嗯。”
助理跟上車,匯報(bào)道:“李總詢問你要不要上臺(tái)發(fā)言?”
林松玉:“不了。”
助理懂了,只是“低調(diào)”地看一看。
到酒店門口時(shí),林松玉問:“現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)?”