“什么?”陳洛瞥了他一眼,說(shuō)道:“我不記得借過(guò)你什么東西?!?/p>
“我的禮物。”伊莎貝拉道:“你向我道歉的時(shí)候送我的?!?/p>
陳洛皺起眉頭,問(wèn)道:“你不是不要嗎?”
伊莎貝拉不要那條手鏈,倒是為他剩下了十枚銀幣,陳洛本來(lái)打算今天放學(xué)之后就去退掉的。
伊莎貝拉道:“我現(xiàn)在又想要了,不行嗎?”
陳洛懶得和她糾纏,從書(shū)包里取出了那個(gè)精致的盒子,隨手遞給她。
伊莎貝拉將之拿在手里,并沒(méi)有直接打開(kāi),她知道以陳洛的經(jīng)濟(jì)情況,不可能送出什么貴重的東西,自己若是在這里打開(kāi),或許他的面子上會(huì)過(guò)不去。
經(jīng)過(guò)了落體事件之后,她對(duì)于陳洛的印象,已經(jīng)完全改觀。
拋開(kāi)兩個(gè)人已經(jīng)互不計(jì)較的小恩怨,有著共同的導(dǎo)師,在圣多納斯學(xué)院,他們兩個(gè)人的關(guān)系,算是最親近的了。
更何況,她心中還牽掛著“布萊爾-伊莎貝拉”落體定律呢。
陳洛心里想著他那變異的火球術(shù),和伊莎貝拉有一句沒(méi)一句的聊著,心思并沒(méi)有在落體定律的討論上。
巴德剛剛踏進(jìn)教室,就看到伊莎貝拉坐在布萊爾的身邊,有說(shuō)有笑的和他說(shuō)著什么。
這讓他的臉立刻就沉了下來(lái)。
美麗的伊莎貝拉學(xué)姐,和該死的布萊爾之間,到底是什么關(guān)系。
“伊莎貝拉學(xué)姐怎么又來(lái)找布萊爾了?”
“他們不會(huì)是真的在交往吧?”
“很有可能,我剛才看到布萊爾送伊莎貝拉學(xué)姐禮物了……”
……
周?chē)穆曇魝鞯桨偷碌亩淅铮屗哪樕与y看,伊莎貝拉學(xué)姐就像是圣山上的女神,即便是巴德從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己能夠得到她,但這個(gè)人也絕對(duì)不應(yīng)該是布萊爾那個(gè)廢物。
就算只是產(chǎn)生這種念頭,他也覺(jué)得是對(duì)女神的侮辱。
他看了陳洛的方向一眼,冷哼一聲,轉(zhuǎn)身走出了教室,向三年級(jí)教學(xué)樓的方向走去。
寶藏女孩
藍(lán)色的火球給了陳洛一個(gè)重要的啟發(fā),魔法和科學(xué),從某種程度上說(shuō),并不是互相對(duì)立的。
而昨晚那個(gè)藍(lán)色火球的威力,也絕對(duì)不是火球術(shù)的極限。
不過(guò),現(xiàn)在的陳洛,還沒(méi)有足夠的實(shí)力去驗(yàn)證他心中的那些猜想,越是強(qiáng)大的魔法,就越要將其限制在可控的范圍之內(nèi),魔法失去控制,就會(huì)變成魔法師的災(zāi)難。
以陳洛如今的精神力,在釋放魔法的同時(shí),分神去做其他的事情,本來(lái)就很危險(xiǎn),目前的他,還不敢說(shuō)自己能完全掌控升級(jí)之后的火球。