但是下一秒,李師師就被這字吸引了。
她從未見過這種字體:
筆意靈活,蠶頭燕尾!
最有特點的地方在于豎筆如懸針,仿佛深深地扎入墻中,入木三分。
讓李師師耳目一新。
這勾起了李師師的興趣看一下文字。
這一看,李師師就被勾動了情緒。
此時天井之中正是細雨霏霏。
屋檐下滴滴答答垂下雨滴如斷線的珠子。
兩支紅燭在shi潤的風中搖曳,讓李師師好似一下就走進了美好的詞中:
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳……”
李師師只輕輕念誦了這一句。
因為年紀的緣故,后面的代入感就弱了。
不過她也能很好的共情,尤其此時情境相合,讓她莫名地悵然若失。
“壯年聽雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風……”
一個中氣不足的男人聲音接口念誦。
李師師回頭一看,正是宋徽宗趙佶。
趙佶頭戴軟紗唐巾,身穿滾龍袍。
臉色蒼白,眼圈發(fā)黑,一副縱欲過度的樣子。
但是看到這首詞卻是眼中一亮。
他人到中年,更能體會其中深意。
尤其是念到“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也”,趙佶情不自禁摸了下發(fā)鬢。
雖然年紀還不大,但因為縱欲過度,他已是兩鬢斑白。
再加上最后一句那么煽情,“悲歡離合總無情,一任階前、點滴到天明”。
趙佶鼻子酸酸的,伸出手去接住屋檐下的雨滴。
看到雨滴從指縫滑落,趙佶的眼眶shi潤了: