她腳步匆匆地跑回屋里抱了幾束梅花出來(lái),花瓣又被顛落了許多,有幾支甚至光禿禿的。明離看了一眼,和公孫淺解釋是因?yàn)橛鶆^(guò)程風(fēng)太大。
曬了一天太陽(yáng),明離臉上帶了幾分紅潤(rùn),“謝謝你昨天幫我磨墨。”
霞光在周?chē)鷥A灑一層薄筋,明離眼眸彎彎,笑意盈盈。
公孫淺通過(guò)窗戶(hù)接過(guò)那花,也跟著笑,“師姐看過(guò)了?”看明離高興的樣子,想來(lái)也沒(méi)被那位師姐為難。
“姐姐看過(guò)了,她說(shuō)丑?!泵麟x直言,眸子頓了一下,表情有些不太開(kāi)心。
公孫淺這才知,原是沈嬋師姐罰的明離,就連昨日明離一晚上沒(méi)回來(lái),也是因?yàn)樯狭诵≈胤濉?/p>
懷里的梅花散發(fā)著淡淡幽香,公孫淺展開(kāi)眉心安慰明離:“你不會(huì)寫(xiě)字,自然是丑的。”想了想又道,“你若想留在青云門(mén)修煉,少不得要看那些經(jīng)書(shū)秘籍,不識(shí)字可不行?!?/p>
這正是明離的意思,她趴在公孫淺的窗戶(hù)上,試探著問(wèn):“淺淺,你可不可以教我認(rèn)字?我每天給你帶早餐,或者你有什么需要我做的,我都可以做?!?/p>
沈嬋雖然夸她態(tài)度好有天賦,可是也說(shuō)了她的字丑,說(shuō)雞比她寫(xiě)得好。
怎么可能!
可沈嬋就是這么說(shuō)了,所以明離想學(xué)認(rèn)字,寫(xiě)字,公孫淺的字寫(xiě)得漂亮,明離想跟她學(xué)。
公孫淺沒(méi)什么需要她做的,公孫淺起得早,可以自己去膳堂吃熱乎乎的包子。她想了想,問(wèn)明離可不可以指點(diǎn)她修煉上的事。
明離自己都還是個(gè)半吊子,偏偏自信得很,聽(tīng)見(jiàn)這話連連點(diǎn)頭。
……總之,兩人就這樣約定下來(lái)了。
明離白天帶著公孫淺一起修煉,晚上或者課余時(shí)間公孫淺則教明離認(rèn)字,兩人在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域互為師生。
短短幾天時(shí)間下來(lái),向來(lái)和睦的兩人迅速積攢了不少矛盾:
明離指點(diǎn)的東西根本派不上一點(diǎn)用場(chǎng),反而讓公孫淺時(shí)不時(shí)道心破碎;認(rèn)字寫(xiě)字枯燥無(wú)味,明離時(shí)不時(shí)走神發(fā)呆,認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備的公孫淺十分惱怒,一看明離筆下的鬼畫(huà)符,氣得幾乎要暈厥……
“我覺(jué)得我們需要冷靜一下。”明離又一次不小心打翻了墨臺(tái),看著閉眼深呼吸的公孫淺,喉嚨滾了滾。
公孫淺低頭瞥了一眼裙擺上黑漆漆的墨痕,忍不住吸氣,“我確實(shí)需要冷靜一下?!?/p>
她推開(kāi)門(mén)往外走,深刻明白給對(duì)方當(dāng)老師是一件極度破壞友情的事。
不是?就幾個(gè)字?怎么就學(xué)了忘學(xué)了忘?也不是很難啊……
公孫淺不理解。
存著氣往外走,公孫淺兀自出神,一時(shí)不察,險(xiǎn)些在拐角處撞上一人。
一陣洶涌的靈力波動(dòng),一抹雪白映入眼簾,似山間純凈的白雪,裙擺銀線繡著海棠花,微微透著冷氣。
公孫淺抬頭,微微一驚,拱手作揖:“師姐?!?