“是經(jīng)濟(jì)方面有困難嗎?”
祝余沒(méi)隱瞞:“是的教授,缺錢(qián)?!?/p>
果然。
黃教授嘆氣。
他知道以祝余的性格肯定是遇到事兒了才會(huì)去當(dāng)模特。
這次電話(huà)本來(lái)是由校方領(lǐng)導(dǎo)打給祝余,是黃教授聽(tīng)說(shuō)后,
怕他們言辭不當(dāng),主動(dòng)攬過(guò)了這個(gè)任務(wù)。
校方讓黃教授叮囑祝余:“不要因?yàn)槌雒屯?,要記住學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)。也要讓他記住不要在網(wǎng)上胡亂說(shuō)話(huà),
發(fā)什么之前都過(guò)過(guò)腦子,注意影響。”
網(wǎng)絡(luò)誘惑大,他們怕祝余走歪路,也怕他因被太多人喜愛(ài)而飄飄然,得意忘形說(shuō)錯(cuò)話(huà)。
畢竟網(wǎng)民變得很快,從全網(wǎng)捧到全網(wǎng)嘲有時(shí)候就只是一句話(huà)的事兒。
黃教授心里有底,知道祝余不會(huì)亂來(lái),這些他都沒(méi)說(shuō),只是關(guān)心祝余是否遇到了難處。
但聽(tīng)祝余說(shuō)困境都解決了,只是怕因此會(huì)給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響,黃教授笑了下。
“能有什么負(fù)面影響,都在夸你長(zhǎng)得好看呢?!?/p>
即便是他這樣年紀(jì)大的老古董,看到的第一反應(yīng)也是欣賞。
祝余和黃教授又聊了兩句,在保證自己心里有分寸,期末考試成績(jī)肯定不會(huì)因此退步后,黃教授滿(mǎn)意地掛斷電話(huà)。
半分鐘后,他又接到了呂小漾的電話(huà)。
“天??!大早上的,你在跟誰(shuí)打電話(huà)?”
電話(huà)接通的瞬間,就聽(tīng)到呂小漾夸張的抱怨聲。
“我撥了十五分鐘才終于打通。”
“是學(xué)校的一位教授?!?/p>
聽(tīng)見(jiàn)是學(xué)校的人,呂小漾瞬間緊張:“怎么說(shuō)的,難為你了嗎?”
“沒(méi)有,只是問(wèn)我是不是遇到了什么困難?!?/p>
祝余笑了笑。
“畢竟我只是拍了幾張平面圖,真要為難我也要等到大家發(fā)現(xiàn)余生安好是我后吧?!?/p>