她嫌棄地伸手拂開粉筆灰,而后慢條斯理地撩了一把頭發(fā),埋頭優(yōu)雅地“背”上小蜜蜂,擰著按鈕開了聲音。
一甩頭發(fā),左右打量一圈,撅起嘴來(lái)“呼”了兩聲,接著招牌性地翻了個(gè)白眼,才念道:“上課!”
亂成一鍋粥的教室安靜下來(lái),都見(jiàn)怪不怪地起身,有氣無(wú)力地喊道:“老師好?!?/p>
“同學(xué)們好,請(qǐng)坐?!卑讜岳蛎浇涑?,給它翻了個(gè)面兒,立起來(lái),半個(gè)身子的重量都?jí)涸谏厦?,聲音又拔尖了,說(shuō)道:
“語(yǔ)文課,就別收其他科的作業(yè)了,下回再讓我撞到,只要不是語(yǔ)文的,管你什么作業(yè),管你多么重要,我都給撕了。到時(shí)候別跟我哭什么竇娥冤,聽(tīng)明白了嗎?”
死不來(lái)氣的回答,四十來(lái)號(hào)人的音量比不過(guò)蚊子:“明白?!?/p>
呂丁壓著聲音抱怨一句:“不是,還有半分鐘才上課啊?!?/p>
趙鴻途把物理練習(xí)冊(cè)悄悄塞到語(yǔ)文書下面,用食指推了推眼鏡,“你懂什么,這叫認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,八輩子修來(lái)的福分才叫你遇上呢?!?/p>
“……”呂丁捂嘴“呵呵”笑了兩聲,“你還怪幽默?!?/p>
“來(lái),抽個(gè)人背書。”白曉莉抬頭,環(huán)視教室,故作深沉地跟前排后排人一一對(duì)視一遍,找到目標(biāo)后,沒(méi)管上課鈴聲的鬧耳,喊道:“就新來(lái)的那個(gè)吧?!?/p>
鈴聲旋了兩轉(zhuǎn),質(zhì)感極差地卡出兩秒電音,而后才依依不舍地停下。
教室里依舊安靜一片,講臺(tái)上的人卻皺起眉頭,環(huán)握戒尺,往下使勁兒一敲,“放個(gè)假,皮緊了是不是!”
“嗯?剛看她嘴巴拉巴拉的,但沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)了什么?!?/p>
“我靠,抽的不會(huì)是我吧,怎么沒(méi)人站起來(lái)?!?/p>
“煩死我了,每次明知道響鈴了還要說(shuō),聽(tīng)又聽(tīng)不清,等會(huì)又要發(fā)脾氣,真他媽服了?!?/p>
“又來(lái)了又來(lái)了…本來(lái)下面就沒(méi)人喜歡她,還夾來(lái)夾去,關(guān)鍵聲音還小,受眾在哪啊…”
“聽(tīng)都聽(tīng)不到,上個(gè)屁的課!唇語(yǔ)課嗎?!”
議論聲小小的,卻格外有精力,源源不斷的,此起彼伏。
等了半天沒(méi)等到人,白曉莉又拍了下講桌,“新來(lái)的?”說(shuō)著還翻著教案本里塞著的名單,往下瞄到人名,念道:“許……許桑?”
前排的人齊刷刷地轉(zhuǎn)過(guò)腦袋,掩耳盜鈴式地“蛐蛐”著。
確定喊的人是自己,許桑站起身,抬眼看向講臺(tái),“嗯?”
“叫你半天了,耳朵是聾的嗎?”白曉莉走下講臺(tái),高跟著地,叮叮咚咚帶著音響似的走過(guò)來(lái),戒尺戳在課桌上,吼道:
“別以為你剛轉(zhuǎn)學(xué),就有什么豁免權(quán)。老娘最煩的就是屁的特權(quán),別想他媽的搞特殊,聽(tīng)明白了嗎?”
“……”論這話題跨越廣度,吵架輸不了。想必:兒時(shí)拉屎不擦屁股的舊賬都能連著新賬一同算了。
許桑微挑眉,垂眼看著她。
身高差得有點(diǎn)兒多,踏個(gè)恨天高,氣勢(shì)上還是輸了半截兒,白曉莉氣不打一處來(lái),敲桌。
“你什么意思?不肯認(rèn)是不是!尊師重道,小學(xué)老師沒(méi)教過(guò)你嗎?還是單純對(duì)我有意見(jiàn)?。俊?/p>
指尖輕動(dòng),許??戳税胩欤艑⑺椭稗k公室里的中年婦女掛上鉤。
“又不說(shuō)話……行,你們學(xué)生,喜歡保持沉默,不說(shuō)話,以為很有種是不是!”