“我看到宋徵進(jìn)了二階靈脈的修煉室?!?/p>
“二階靈脈,那不都是老師們專屬的嗎,誰把自己修煉室讓給了宋徵?”
學(xué)校之中,自然不只是有學(xué)生的修煉室,還有老師們專屬的高端修煉室。
除了專屬于校長這位筑基修士的三階修煉室,別的十間二階修煉室,哪怕是老師也是需要排隊(duì)才能夠輪到。
宋徵能夠進(jìn)去二階修煉室,就代表有一個(gè)老師將自己的修煉資源讓給了他。
“還能是誰,肯定是丁老頭唄。他筑基失敗了兩次,已經(jīng)時(shí)日無多,一門心思扎根在教育事業(yè)中,看到宋徵有進(jìn)入四大道院的希望,就把自己二階修煉室的份額讓給了他。”
說這些話的時(shí)候,陸弘盛那叫一個(gè)羨慕嫉妒恨。
恨不得他就是宋徵。
“太不公平了,學(xué)校也不管管?!?/p>
兩人說話之間,旁邊幾個(gè)同班同學(xué)也聽到了,其中一個(gè)男生義憤填膺。
雖然社會(huì)之上,沒有什么公平可言。但在學(xué)校之中,上層人士還是很默契的保持著明面之上的公平公正。
老師將修煉資源讓給學(xué)生,雖然是老師自己的份額,但這修煉室真正的歸屬權(quán)還是學(xué)校,對(duì)于學(xué)生來說已經(jīng)不公平,若是告到教務(wù)處那邊,至少能夠鬧出一場風(fēng)波。
“你懂什么,我聽說宋徵同學(xué)在假期已經(jīng)正式拜入丁老師門下,在仙門教育部傳承殿之中登記造冊了,已是師徒相稱。師傅將資源讓給徒弟,哪怕是教務(wù)處也不好干涉?!?/p>
一個(gè)女同學(xué)面色不渝的向著要舉報(bào)的男同學(xué)說道。
宋徵顏值不錯(cuò),又是少年天才,在女生之中還是挺受歡迎的。
陳莫白心中也是羨慕不已。
他要是在二階靈脈上修煉一學(xué)期,有自信能夠提升到練氣六層,這種境界的學(xué)生四大道院進(jìn)不了,但二級(jí)道院還是有可能的,三級(jí)道院更是隨便挑選。
他也是真靈根,怎么就沒有老師看上他呢。
只能說,同為真靈根,亦有高低。
“你們聊,我回家了,明天見。”
陳莫白還是有著進(jìn)取之心的,雖然內(nèi)心也是感覺不公平,但無意參與這些爭執(zhí)。
學(xué)校的修煉室免費(fèi)時(shí)間使用完畢之后,他趕著回家里。畢竟老媽難得出血買了半年的一階上品靈脈,就為了他高考能夠有個(gè)好成績。
可不能浪費(fèi)了。