這個(gè)錨點(diǎn)把他從過(guò)往生活中,毫不留情地拉出來(lái),拉到一個(gè)他完全沒(méi)涉足過(guò)的方向。
但因?yàn)檫@個(gè)方向,有他想要的一切,程洵也不覺(jué)得苦,甚至還挺心滿意足的。
程洵也保持著一邊給徐念溪講題,一邊學(xué)習(xí)的生活,甚至連最不喜歡的語(yǔ)文都開(kāi)始學(xué)起來(lái)。
他的變化不大,卻也不小。自然而然有人看在眼里。
公孫修竹坐到座位上,一臉憤慨:“教導(dǎo)主任是個(gè)神經(jīng)病吧,他在辦公室說(shuō)你都高三了,這么晚才知道學(xué)習(xí),也不知道做給誰(shuí)看?!?/p>
李偉豪也湊過(guò)來(lái):“就是就是,明明是老師,結(jié)果看到學(xué)生學(xué)習(xí),還說(shuō)風(fēng)涼話,這么沒(méi)有師德當(dāng)什么老師啊……”
和義憤填膺的倆人比起來(lái),程洵也倒是沒(méi)什么表示,頭都沒(méi)抬:“管他怎么說(shuō),我忙著呢?!?/p>
“忙什么呢?”他們好奇問(wèn),“你不會(huì)真想考平大吧?!?/p>
半個(gè)月前,程洵也突然宣布,他要考平大。
也是那時(shí)候起,程洵也不跟著他們出去玩,每天最常做的事情就是,待在教室里學(xué)習(xí)。
走火入迷了似的。
程洵也總算抬了下頭:“不行嗎?”
公孫修竹和李偉豪對(duì)視一眼,他們都是不學(xué)無(wú)術(shù)的,對(duì)名校也沒(méi)什么敬畏之心,只遲疑:“行是行。不過(guò)這都高三了,你這會(huì)兒再努力,還來(lái)得及嗎?”
程洵也揉了揉酸痛的手腕,笑了:“管他來(lái)不來(lái)得及,做了再說(shuō)?!?/p>
“而且,一年不行,就兩年,兩年不行,就三年??傆幸惶?,我要上平大?!?/p>
陽(yáng)光正滴溜滴溜地打著轉(zhuǎn),照在程洵也身上。他笑著,眼尾的笑痕也跟著顯出來(lái)。
一如既往的張揚(yáng)耀眼,卻也帶著勢(shì)不可擋的決心。
果然就和程洵也說(shuō)的一樣,他什么都沒(méi)管,只做了再說(shuō),每天的所有時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。
只是畢竟浪費(fèi)了兩年,和平大的差距大得嚇人。
程洵也連懊惱的時(shí)間都沒(méi)有,只學(xué)習(xí)。
學(xué)得公孫修竹和李偉豪都看不過(guò)去,開(kāi)始給他帶飯,以免他餓出個(gè)什么好歹。
一段時(shí)間之后,程洵也的成績(jī)真的有了進(jìn)步。
他還記得那天放學(xué)后,徐念溪值日,他晚走一步,剛好和徐念溪一起離校。
這么長(zhǎng)時(shí)間的講題,他們的關(guān)系也變得親近了不少,時(shí)常能說(shuō)上幾句話。
他們邊走出校門,程洵也邊給徐念溪炫耀他的成績(jī),也不管他這成績(jī)?cè)谛炷钕@種常年班級(jí)前幾的人眼中夠不夠看。
他這么自戀又嘚瑟,徐念溪倒是不介意,還很誠(chéng)心為他高興:“你真的好厲害?!?/p>