卿孟祝的電腦里是打開的一頁頁文獻和論文。
明春晰的則是文檔,鍵盤噠噠地響著,文檔中則出現了一行行令人眼暈的公式和數據。
卿孟??醋约旱奈墨I和論文,本來就看得眼暈,轉頭一看明春晰的電腦屏幕,感覺更眼暈了,于是往后一靠,感覺眼睛里滿是蚊香圈。
明春晰察覺到他的動靜,轉過頭看他:“累了?”
卿孟祝:“電量耗盡,干不動了?!?/p>
明春晰:“哪種電?”
“生物電?!鼻涿献M嶂碜舆^來,將腦袋靠在明春晰的肩上,“我要貼貼充一下電?!?/p>
明春晰伸手摸了一下他的臉:“累了就去睡?!?/p>
卿孟祝:“文磊叔家田里的蟲子密密麻麻的,正等著我想辦法治理呢,今天怎么著也得弄一個方案出來。”
明春晰親了他的額頭一下:“明早起來弄?”
卿孟祝:“明早要摘菜,沒空看書。昨天早上起來看書也太痛苦了,比晚上還痛苦?!?/p>
明春晰:“我和你一起看?!?/p>
卿孟??疵鞔何骸八懔?,你跟我一起看,我總想起高中的時候你教我寫作業(yè)的情況,感覺有心理陰影?!?/p>
高中有一段時間,他們還是純潔的繼兄弟關系。
卿孟祝遇到不會寫的作業(yè),偶爾會去問明春晰。
明春晰講題比老師簡略多了,看一眼就給他列公式,說是某某題的變體,把公式變一下就行。
卿孟??粗娇吹醚蹠?,多琢磨一會,明春晰不耐煩得如同魔法師看到了個麻瓜,干脆直接幫他寫完,讓他慢慢琢磨。
結果卿孟??粗呀泴懲甑淖鳂I(yè),琢磨不明白,又不敢多問,后面被別的東西吸引注意力就干脆拋到腦后去了。
等月考的時候,卿孟祝作業(yè)沒怎么寫,成績下降得一塌糊涂,被老爸罵了個狗血淋頭,狼狽得很。
他一氣之下就不讓明春晰輔導作業(yè)了,明春晰敢動他的作業(yè)還要被他陰陽怪氣。"