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第三百二十九章大號廢了我?guī)湍銈冮_小號（第1頁）

如果說方家、喬家還是大人問題更大，尤其是童文潔和宋倩這對閨蜜，簡直就是狼狽為奸、一丘之貉，走到一起只能說是臭味相投了。

那么季家的問題就是季楊楊本身，而他所擁有的那些依仗，李勇想了想，覺得還是要先把這個(gè)問題先處理了再說。

當(dāng)然了，真要讓那些疼愛他的人都不疼愛他不是那么容易的，除非李勇去搞個(gè)證明說他不是他們的孩子，但即便如此，以劉靜的善心說不定還是會接受他做自己的兒子。

那么，他還有一個(gè)思路可以繼續(xù)參考一下，比如說，讓季勝利這邊也開一個(gè)小號，反正大號廢了，開個(gè)小號多簡單的事兒。

經(jīng)過了在方圓和宋倩身上做的試驗(yàn)之后，李勇現(xiàn)在開始好奇，這是不是對誰都有效。

反正試一試又不吃虧，失敗了對他也沒啥影響。

說實(shí)話，相比于方圓、宋倩那邊，李勇覺得季勝利和劉靜如果真的有機(jī)會開另一個(gè)小號，對他們來說才應(yīng)該是一件大好事情。

反正看電視的時(shí)候，李勇覺得唯一能夠理解的一對夫妻就是他們了。

他們有做的不好的地方肯定有，人哪有盡善盡美的，但至少從他們平常為人處世的三觀、還有對待孩子的態(tài)度方面，反倒是算比較正常的了。

只是季楊楊實(shí)在是太叛逆了，最后要不是母親生病了他都不會回心轉(zhuǎn)意。

這孩子是真的欠管教，跟方一凡一樣惹人生厭。

而如果說方一凡就是沒腦子，那季楊楊卻是明知不可為而為之，是因?yàn)楸澈笥兴勒蹋呐赂改覆还芩?，他還有舅舅。

那如果說，他父母這邊有了消耗，舅舅那邊也有了自己的孩子呢？

……

“季區(qū)長，實(shí)在是打擾了……”

“額，你是……”

“我是季楊楊之前的語文老師，您可能不記得我了……”

這是好聽的說法，季區(qū)長貴人事忙，沒去過家長會，連學(xué)校都沒去過幾次，怎么可能會認(rèn)識李勇，更別說記得了。

但他這么說，季勝利自然也就坡下驢，而且他也很奇怪，“之前的語文老師，那現(xiàn)在？”

“哦，我現(xiàn)在在帶平行班，季楊楊現(xiàn)在在基礎(chǔ)班就讀?！?/p>

說著，李勇還特意跟對方解釋了一番，按照季楊楊跟父母的關(guān)系，這種事情他肯定不會跟家里說，而季勝利也不一定會知道這個(gè)。

劉靜那邊或許知道，但她估計(jì)也不想去干擾丈夫，所以一方面知道他們父子的關(guān)系緊張，很大程度上源自于彼此的不了解和不理解，但另一方面卻也還是沒有要讓他深入了解的意思。

畢竟在他們看來，季楊楊現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，也不算是小孩子了，應(yīng)該也能反過來稍微體諒一下他們了。

他們哪里知道，季楊楊這種沒有經(jīng)過拷打、思考問題總是以自我為中心的熊孩子，怎么可能站在別人的立場上去考慮問題。