又一次來到校長辦公室里,李勇不等他開口就坐下來說道:“校長,找我來有什么事?”
校長看了他一眼,嘆了口氣,搖搖頭道:“哎呀,李勇啊,你說我說你什么好呢,你這……”
想了想,他就問道:“你知道,這次又是李萌告到我這里來的吧?”
這話里的意思就是,他原本也不想把李勇怎么樣。
但是李萌這個年級主任直接告上門來了,他也不可能幫他包庇過去。
李勇不置可否的笑道:“校長,不如這次把我調(diào)到基礎(chǔ)班去?”
校長愣了一下,然后哭笑不得地指著李勇道:“你這是在威脅我???”
李勇撇撇嘴道:“我只是想多去照顧照顧季楊楊同學(xué),順便找機(jī)會跟他打好關(guān)系罷了?!?/p>
校長哪里不知道他這話里的意思,不由苦笑,“哎,我說你還真是得理不饒人啊,就一個學(xué)生至于嘛。”
“至于,很至于?!崩钣聟s點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真道:“我跟他父母勉強(qiáng)也算是朋友了,朋友所托,我當(dāng)然得盡量去做好。其實(shí)他學(xué)習(xí)成績怎么樣倒還是另一回事,這個時候就算再努力可能也來不及了。
“但是這個年紀(jì)的孩子,叛逆太過就不好了,總得讓他們知道父母的良苦用心,知道自己到底是享受著誰的勞動所得,才有這樣安穩(wěn)富足的生活吧?”
校長就直接當(dāng)沒聽到,說來說去也不可能因?yàn)樗跋搿本桶阉路?,校長更不可能真因?yàn)檫@次明明還是李勇比較占理的事情、就因?yàn)樗皥髲?fù)”了人家就再“下放”他,這樣影響更不好。
當(dāng)然了,在李勇身上的流言蜚語多了起來,哪怕季楊楊和方一凡都會寫檢討道歉,但這個事情造成的影響未必能夠完全彌補(bǔ)。
畢竟學(xué)校里有時候就像是個小社會,社會上發(fā)生的事情這里面也都會有,別覺得這年紀(jì)的學(xué)生們還有什么單純可言,經(jīng)歷過網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,每個人從能用電腦上網(wǎng)開始就接觸了以前的人想不到的信息面。
尤其是這個年紀(jì)又正是最反叛和最喜歡和強(qiáng)權(quán)說不的時候,對季楊楊和方一凡的處罰非但不會洗清李勇身上的嫌疑,反倒有可能讓一些學(xué)生覺得是學(xué)校要保他,才壓迫他們兩個“可憐”的家伙。
當(dāng)然,就算不處罰也一樣,所以李勇當(dāng)然還是選擇要處罰,最后那邊也只爭取到了不用在全校面前道歉這一點(diǎn),至于記錄檔桉這個,其實(shí)暫時也只是說說而已。
只要后面表現(xiàn)良好不再出問題,到時候刪掉也就是一句話的事情。
但那倆是能夠安分得下來的性格么?
方一凡且不說,季楊楊因?yàn)辄S止陶的事情,現(xiàn)在心里面估計對他還滿是不滿呢。
矛盾在那里,只要一天沒畢業(yè)分開,就還有再起沖突的可能。
當(dāng)然了,對李勇來說是求之不得,畢竟教訓(xùn)熊孩子也是為人師表的一個本分啊。
這時李勇又問道:“校長,那李主任那邊又是怎么說的,她打算,怎么‘處置’我呢?”
這女人還真有點(diǎn)兒陰魂不散的味道,只要李勇這邊稍微出點(diǎn)兒狀況,她必然跳出來落井下石。
而且她自己不能夠拿李勇怎么樣,主要還是難過校長這一關(guān),所以干脆就直接找上校長,從源頭上去針對他。
這種小報告打多了,校長對李萌的印象當(dāng)然會變差,但反正本來也沒什么好印象,她是虱子多了不怕癢,但是李勇這種持續(xù)的制造麻煩的體質(zhì),必然也會讓校長那邊對他感到失望,從而放棄他。
李萌是自信以自己的能力和資歷,稍微得罪一點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)問題不大,但是李勇就不同了,他還算是校長的“嫡系”,如果在校長這邊被厭惡,認(rèn)為他給自己帶來很多麻煩,容易生事,又處理不好同事關(guān)系。